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童年无忌

2019-01-12  本文已影响38人  木兰山房

宿舍的门后放了一窝鸟蛋,我每天从这里进进出出,无意中看到它,就一阵懊悔。

它放在那里足足有半年了。这是夏天的时候我在白洋淀的芦苇里取出来的,途经公交、出租、火车和地铁的周折,终于把它安全带回了天津。我为什么要把它带回来呢?我压根儿就不应该把它从芦苇里取出来!可是,什么诱使我去做了这件事?难道是强大的童年的印记吗?

我的童年是在大山里度过的,山里有各种飞禽走兽,我与鸟的关系尤其密切。我从小就是个爱掏鸟蛋、爱逮小鸟的坏孩子。

自从知道鸟蛋和鸡蛋一样可以吃,我就成天在山里留意哪里有鸟窝。我那时的直觉特别准,看到哪里的树丫黑压压的,我就猜测有鸟窝,走近去,枝丫里果然飞出一只鸟儿,我便轻易地得到一窝热乎乎的鸟蛋。有时候,甚至当我走进鸟窝时,窝里的大鸟还没有来得及逃走,蹲在窝里发出低沉的“咕咕”声,向我求饶,我琢磨要它也没用,便放走它,再毫不客气地端了它的窝。

它们也像人一样有感情,每当它们发现自家的窝被人糟蹋了,接下来几个小时,它们会在树林里到处飞,着急地叫个不停,整片树林全是那些鸟儿的叽叽喳喳。

我每天上学要走过长长的山路,我偏又不怕迟到,耽着功夫在路上找鸟蛋。正值阳春,繁茂的绿叶上盛着一朵朵倾轧的粉红的月季花。鸟儿们也是聪明的,喜欢在月季的刺条里做巢。我发现了它们的这个喜好,专门去翻那些刺条,小手往往被划出一道道血口子。

一天早晨,我把三颗鸟蛋拿到学校里,蒸饭的时候放进饭盒,请掺水的高年级哥哥给我掺水,他古怪地看我一眼,然后帮我掺好水放进锅炉里。之后我一直盼着饭盒出锅,心思全不在念书了。我的同桌是一个矮个儿的女孩,是我那时的好朋友。上课的时候我悄悄给她说,等到中午饭出锅了,我要把鸟蛋分给她一个。她很高兴,下了课就背着我向别的小孩炫耀,一个传一个,很多同学都知道了我今天蒸了三个鸟蛋。中午开了锅,我找到自己的饭盒,抱着跑到操场中间,一群孩子也跟着跑拢来,羡慕地围着我,等我揭盖子。我神气地揭开饭盒,顿时傻眼了——两个未孵出的小鸟悲惨地躺在饭盒里!一个调皮的男孩子惊叫着“小鸟!小鸟!”,其他孩子也跟着起哄,很快,全校的大孩子小孩子都听见了!我的朋友尴尬地站在我旁边,我感到无地自容。

关于掏鸟蛋的坏事,太多了。

大约三年级的时候,学习的科目中多了自然课和思想品德课。我清楚地记得,有一次上品德课,我的启蒙老师在讲台上耐心地给我们讲,鸟儿多是大自然里的益鸟,我们应该保护它们,不能掏鸟蛋。那一课的书上有几幅图,画的是城里的孩子们专门在树上为鸟儿搭建小木屋。那时我才明白,掏鸟蛋的不是好孩子,小鸟应该受到保护。之后,我就不再掏了。

可是有一段时间,我又迷上了养鸟。

春天,我从山里捉回一窝小鸟,把它们关在晒楼上的筛子底下。我用破棉絮把它们的窝封得暖暖的,我给它们喂食吃。每一天,晒楼周围都会飞来一两只大鸟,站在电线上啾啾叫,我的小鸟们也唧唧地附和。有一天我上楼去看它们,一只大鸟正在给它们喂食,看见人来,扑哧一下飞走了。原来那是鸟妈妈!这使我再一次认识到了鸟的世界与人的世界的共同之处。

我那时养鸟,没有专门的鸟笼,把鸟儿关在筛子下,总免不了招来老鼠的厄运。那时就特别期望得到一个鸟笼。这个运气终于来了。

我跟着爸爸去林场办事,在路上的松林里遇到一只卧在地上的画眉鸟,爸爸示意我不要出声,他一个身子扑下去就逮住了。捉回家后,邻居都来围观。一个老太太说,用布缠着舌头,每天对着它的舌头说话,教一段时间它也能说话了。于是我们非常珍爱它,爷爷专门跑到邻村去借来一个装过小狗的破鸟笼,花一下午耐心地补好,作为给画眉的家。我们白天把它挂在屋里,晚上就挂到窗外的树枝上透气。那个时候祖祖还在,大清早,他步履蹒跚地从屋旁的小树林里找来一条蚯蚓放在笼内的食器里。可许久过去,食器里的粮食原封未动,祖祖给的蚯蚓它也丝毫没有兴趣。两天来,它什么也不吃,只是没日没夜地啼叫。我担心它饿死,就小心地推开鸟笼的门,把食器支到它的嘴下,它似乎还是不明白我的意思,我直接送到它的喙上,这下它懂了,狠命地啄了几口,腿就软下去,闭上眼睑倒在笼子里!我赶紧把它拿出来,它已经没气儿了。我又着急又悔恨,想起电视里的人工呼吸,我立即扳开喙给它做人工呼吸,但还是无济于事——它真的哽死了!我像一只落魄的小狗,捧着它走到厨房里,伤心地给妈妈说:“画眉鸟儿死了。”妈妈恼怒地训斥我:“那你还捧着它做啥?那么脏还不赶快甩远些!”我傻傻地问:“甩到哪里?”她愤愤地说:“甩到沟里去!”我的眼泪掉下来,我从来没有为鸟儿这样地悲伤过,我近乎虔诚地捧着它,恋恋不舍地把它扔进了屋门前的沟里……

听说外国有一个人爱鸟,就天天观察它们,天天画鸟,一生画了无数种鸟,他去世后,他画的鸟被整理成册,在欧洲成了无价之宝。我也爱鸟,可是我总伤害了它们。现在我懂得了,因为爱它们,所以要更好地保护,让它们在大自然里自由地飞翔。我凭什么养它们呀,谁说它会在我的喂养下活得更好?我太不自量力了。鸟儿有它自己的天性,有它们的生活方式,我们应该给予尊重。门后的那窝鸟蛋,就作为对我的警醒吧!

五年级开始就要去镇上念书了,从此开始了真正的求学生涯,童年生活至此结束了。新的学期,我被选进了书法班,教我的老师是当地小有名气的书法家,他教我反复练习着这几个大字:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我知道,我已经不再是孩童了,我将面对的,是茫茫学海……

再见了,小鸟!再见了,童年!

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