如何成为高手

几乎每个人都希望自己更有出息、更厉害,只有这样才能在这个社会上立足、发展，才能活的更好。

这里的厉害和出息，对于知识工作者而言，前提是能在一个领域做到专业水平。

虽然大部分人都希望自己专业，但只有少部分人会为自己的这个希望去持续的努力，而且有恰当的方法。

因为大部分都是想想而已。

至于211还是985，这些对于高考的孩子和家长来说可能是天大的事情，但这些都是在20岁之前努力造成的。

人生的前20年相对于漫长的职业生涯而言，既重要也没有那么重要。

概括说在中国当前的教育体制下，大学前的学生阶段努力比选择重要，因为如果你要参加高考其实没什么多余的选择。

但对于人生而言，许多时候需要判断和选择。在大学前的阶段善于学习的人并不一定善于选择，甚至因为太“听话的孩子”不会选择。

我们将一个人的整个职业生涯分为五个阶段：探索期、新手期、胜任期、高手期、专家期，但大部分人终其一生最后只达到胜任期（第3层次）。而只有极少数人，才能够真正达到专家层次。

如果不是从事特别需要天赋的科学研究，学习成绩的作用没有想象的那么多。我们定义的专家除了科学家外，包括了好的销售、工程师、管理人员，其实都是专家。

而大部分人之所以没有达到专业、专家层次，其实不是智力上的缺陷或差距，而是在达到胜任后，普通人缺乏了持续追求上进的驱动力。

这个时候驱动力的来源并非外部的要求（但高考前大部分人的动力来自于家长、学校的要求，这个阶段需要个人选择的东西并不多，勤奋聪明能坚持的孩子就能去好的学校），而是个人对于世界的好奇、对于领域或者专业的责任感，这种力量其实211或985毕业的学生并不一定比普通学生的驱动力更大。

同时我们发现，要在任何领域做到优秀直至卓越其实没有你想象的那么难：它包括2个核心（方向和动力）3个支柱（学习、实践、思维）。在书中，我们对每一部分内容进行了说明。

在这个层次上，大部分人其实都欠缺成年人的高效学习方法（区别于学校的学习）、实践机会（个人争取和运气成分）、思考的能力（普遍欠缺）等，985和211的毕业的学生在开始的时候可能会有一些优势，但每个人如果你真正去下功夫研究，

提升自己的学习和思考能力，主动去发现干活的机会，非985和211对你的影响就很小了。

经济形势好的时候，只要你能做到中间水平就可以有不错的收益。但当经济低迷时刻，则只有高手才能发展甚至是生存，所以专业水平是今天的基本要求。

在某个领域达到专业水准，所有受过高等教育的人基本上都具备可能性，就看谁能将这种可能性转化成长期、持续的学习、实践和思考。

关于如何达到专业水平、成为一个领域的专家，有以下的10条，供参考。

1.这个世界上，人们除了相信自己的亲戚朋友同学邻居等熟人外，剩下的就是相信钱和专家。

按照社会学的说法是三个信任：人格信任、货币信任和专家信任，这也是成为专家的好处。

2.在过去，成为某个领域的高手是在追求卓越；但今天，由于技术的飞速发展和中国经济形态的变化，如果不能在一个细微领域做到顶尖水平，你的饭碗可能都有麻烦好消息是，社会和技术也为每个人成为高手提供了机会。

3.任何行业和领域都会有顶尖高手，但更多的是入门者和应付者。

不是科学家、高职称的人才是专家，厉害的销售、HR、工程师、客服代表、小学教师、小店的老板，他们可能没有高学历和职称，但仍然是这个事情上的专家。

只要你愿意并真正的去做，同时愿意为这个目标付出相应的成本，人人都可能成为自己所做事情的专家。

4.无论在什么领域和行业，那些顶尖的人都有共性：他们对于自己所负责的工作得心应手、举重若轻，对于大部分要解决的问题一眼就能找到方法，并且他们代替大部分人思考，创造新的东西。

5.从新手到专家分5个阶段：探索期、新手期、胜任期、高手期和专家期。

很不幸的是，大部分人终其一生只达到胜任期，无论这个人年龄多大。在胜任期之前基本上是被“逼”的成长，而胜任期后则没有人要求你只能靠自己“没事找事”的长进。

6.只要你愿意，每个人都可以成为一个领域的专家。找对路子，花够功夫，你就可以超越大部分人。

虽然开始的时候都是一大片人，但大部分人走不到中间就放弃了，所以根本不用想着去打败别人，他们自己会将自己淘汰的，你只需要做好你自己。

7.成就专家的3个支柱是学习、实践和思维：会学习并坚持学习、找到适合的实践机会持续不断解决问题、正确的思维模式和持续提升思维能力。

这里面核心是实践机会，大量的实践机会能够拉动学习和思考。

8.成为专家的2个核心是：有方向目标和持续努力。没有人一开始就知道自己想干什么，但你要向上、要聚焦，定大方向和小目标，基于社会和需求调整。

努力的核心是持续，一晚上一天一个月的努力都能做到，但当看不到收获、总是失败打击的时候仍然坚持努力才有价值，要有跟丫死磕到底的精神。

9.不能把这个世界让给你所鄙视的人，赢得社会的认可是有才能人士的一种责任和义务。

恃才却不能傲物，要理解人性与世界和解，用优雅的方式让他人和社会认可，塑造属于你的专家品牌。

10.不可能人人都做到顶尖，但追求卓越的过程本身就有价值。取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。