判断你是真读书还是伪读书

场景一：朋友问你，看过某一本书吗？书名是《XX》。你的回答两个字“看过”。除了“看过”这两个字之外，再也说不出什么了，剩下只是给朋友贡献出一只耳朵，另一只耳朵在忙别的。

场景二：朋友要买房子，过来和你商量，希望给出些有价值的意见。比如说，各类户型的优缺点、楼层的选择、容积率是咋回事儿等等。你的回答是，我也不太清楚。朋友反问你，你不是跟我说过你看过一本叫《如何购房的书》吗？你尴尬的回应一下，就按照你的想法来吧。而心里很是无趣。

场景三：在朋友眼里，你是一个喜欢读书，进步，能够独立思考的上进青年。朋友有事都来找你商量，你也总能给出合理化的建议和意见。

可是知道，自己做出重大决策时，还是感觉到迷茫而不坚定，即便是遇到的问题和朋友遇到的问题没有什么区别。

书不是用来读给别人看的。

读了就忘记，忘记了就不再重复去读；

读了就是不用，读了很多但还是不知道自己的读的重点，读了就是不知道那些真的有用。

“伪读书”的五大标志：只读一遍、只读不记、只记不用、只用说教、不自践行。

  001 

怎样把一本书变成你自己的？

第一步：花钱买下一本书，纸质的或是电子的。

第二步：花时间读完，把这本书读完。

第三步：花时间整理思考，标准是可以用自己的话把这本书的写什么说清楚。

第四步：花时间深度思考，充分调用你的批判性思维，思考作者的观点和结论，

哪些是可信的，

哪些依据是可信的，

哪些是可用的，

哪些是现在就可以用上，

哪些是未来可以用上。

结果是列出清单。

第五步：花时间识别出现实生活中可应用书中知识的场景，应用实践书中的观点，反馈总结，不断修正自己对于场景的识别，对书中观点的深入理解。

第六步：复读读过的你认为需要重读的书。并重复上面的五步，形成自己真读书的阅读习惯。

  002

摆脱的伪读书的辅助工具？

1. 输出、不断的输出。

输出，用自己的话去复述书中的内容。这个过程只是为了更好的理解书中的知识，一点都不表明你已经掌握了知识，这只是读书的开始。形式是读书笔记。

用书中的方法去应用到自己的现实生活。形式是复盘日记。

2.  书不在读的多，而在于用的多。

阅读对于大脑来讲，是最为轻松的事情。不用耗费太多的能量，这也是为什么经常读完书就忘记的原因。

从读书到用书，那是耗费很多能量的。

用书需要要记住书中的内容，并判断是否可信和可行，从现实中识别出要应用的场景，然后用书中提供的方法结合具体情况去应用。这都要调动大脑。

3. 避免“误认为自己学会”的读书方法。

一些读书方法会误导我们的大脑，会使我们的大脑做出误判，比如：在书中画出波浪线，只提取出几个结论，只记住书中一个方法等。这样误认为我们读懂了书。

在现实中能够让你坚定的去实践的理由，不是方法，而是方法背后思考支撑。

没有自己深入的独立思考，执行层面就会迷茫。

  003

怎样在没有外部鼓励的情况下，持续的“真读书”。

1.  培养自己感知自己变化的能力。

2.  培养自己对问题思考深度的感知能力。

3.  培养自己对于外部反馈的感知能力。