矛盾体

2020-11-13  本文已影响0人  心有所薯

一边吐槽中国式教育,一边做中国式教育推手,就是在这样的绝对矛盾中,自己成功的修炼成为了一位海淀老母亲。

这位妈妈跟我一样,全然沉浸在快乐式教育中,更是不屑一顾的看着其他孩子向前跑,结果跟我一样,“抓瞎”了。

特别深的感触,学习本身的确是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

但是作为学习的目的性,是我最不苟且当今教育的一面。

因为,人人都在用所谓人设的“阶层”解析学习,全然失去了好学和乐学的本在精神。

我们设置了太多明目,说是配合教学,刺激学习,实际上不过是在制造学习机器。

中国人之所以精英那么多,是因为我们要鲤鱼跳龙门,咸鱼翻身,然而我们却稀缺具有创造力的学者,因为我们功利式教育把学习和授课作为了一把尺子,而非游刃有余的教育润滑剂。

很多妈妈,要么就是一开始就马力十足,给孩子营造出一个学习天堂,要么就是我这样的二百五,不知道学习的连贯性需要及早投入,稍有不慎或是慢一步,结果自己知道,也就是所谓的差距。

我们一边高唱教育的凯歌,又一边制造教育的滚木雷石。

你我都无法改变现状,那我们只能随波逐流。

也许这就是弃暗投明吧,但是学习没有捷径,一句话:师傅领进门,修行靠个人。

多好的金牌老师,孩子不用心,不勤奋,都是竹篮打水一场空。

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