读书

主题阅读让我打开一扇窗

2016-12-11  本文已影响0人  周晓洁
搭建自己的“脚手架”

2016年的最后一个月,参加了彭小六,六哥的#21天训练营-建立个人知识管理体系#的线上课程,第二讲:主题阅读。

六哥的课程内容,主题阅读分为六步骤:



通过以上步骤,按课程要求完成了作业1:用4篇文章建立感性认知

  1. 李开复《如何设计你的2016年年度计划》
  2. 精选《新年计划背后的心理学》
  3. Linked In中国《如何用30天实现一整年的新年计划》
  4. 知乎《如何规划自己的2015年年计划》
    (略去阅读六步骤中的1和2)

1. 快速阅读


将以上四篇文章标记和主题相关的内容,标记关键字词、段落

2. 建立核心问题框架


年度计划人人爱制定,但最容易半途而废,所以我最想了解以下二方面的核心问题:

  1. 如何科学有效的制定年度计划
  2. 如何有效执行

3. 第二遍阅读


根据以上二个问题框架进行第二遍阅读,罗列这四篇文章中的所有观点。

4. 整理答案


  1. 选择一个目标,集中注意力于其上,并且具体化;
  2. 设定目标的SMART原则


  1. 与人分享的计划会更易于坚持;
  2. 挑选重要、但不紧急的事情;
  3. 让改善更容易、更有趣、经常提醒自己

5. 总结


我是一个喜欢阅读的人,但时常陷入读过就忘的局面,从来没有将类似的主题文章、书籍放一起归纳、整理、输出过,仅仅是以上四篇文章,放一起主题阅读时,真心发现同一个道理每篇都在说、同一个故事好多篇都在引用、同一个主题有的逻辑更清晰、有的结构更完整。

主题阅读为我打开一扇窗,我要多读多运用多实践多总结多输出,2016年的最后一个月,持续努力吧!

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