第二次作业

  上周末，我们已经完成了100位数字编码的学习，那么这些编码你有完全掌握吗？如果还没有就请你继续调整属于你的编码，但要符合几个基本条件哦:

1.它是“活的”，可以将你的五感带入

2.实物，看到编码可以直接反应出明确的图像

3.编码有自己的特征，自己特定的动作

  同时，我们进行了第一次的数字记忆，我们本周的作业就是

        1.将1000个数字(25行，即25组)进行故事法记忆，和桩连接。

        2.熟记20张图片桩，做到闭眼能够按顺序回忆起来，1张图回忆10秒内，算合格

        3.继续优化编码，睡前记得做冥想哦

本次作业依旧投稿交，请大家在23号前交哦~

          学习，运用，坚持，加油！