陪孩子度过高三

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    2023-06-23      星期三          阴

早上9点，微信闪出一条学校的成绩通知信息，是孩子的高二期末考，出成绩了！

我定了定之后点开，还好：比上次月考进步43名，年级排名300。

从上高一以来，一直到上次月考前，孩子的成绩大约都在年级250名左右，最好的一次进了前200，上了学校的光荣榜。

早在月考前，孩子就开始用功，说要将排名稳定到200以内，却没想到反而后退了许多。

上次月考年级排名退步了70多名，排到了340多名，孩子因此大哭了一场，情绪低落了一周，老师和我都给了她很多鼓励和安慰才缓过来。

接下来，她开始很认真准备这次期末考。

孩子压力大，学习辛苦，我是看在眼里，疼在心里，很着急，却也不敢乱插手，默默地做好后勤支持和心理疏导。

考得好孩子会开心一些，我也跟着舒心。我更担心成绩又起不来，会给她带来更大的无力感，所以我主要是想着考不好该怎样给她支持和鼓励。

这几天为给中考腾挪教室，加上端午节，学校连续放假5天。

孩子放假的这几天，除了晚上8-10点和偶尔外出，其他时间将手机主动交给我保管，但是她留了IPAD。

这个时候，孩子已吃完早餐回到了自己房间，关着门，应该很快知道出成绩了。据我对孩子的了解，她也会第一时间出来告诉我，来分享她的开心或者失落。

在她出来找我之前的极短时间里，我的眼睛盯着各科分数和排名，脑子在飞快地转，想着即将和孩子的交流该怎样有效进行。

我脑子里找到了几个点：

1，上次月考生物班上第6名，说明生物你完全可以学好；

2，物理考了90分，比较稳定，不愧是物理科代；

3，语文基础比较好，也考的还行；

4，化学考的也可以；

5，最后酌情提数学，考的不好，但是一定可以学好，毕竟有多次拿奥赛奖的底子；

6，同学们都开始发奋努力，进步43名也说明前一阶段学习有成效。

。。。。。。

果不其然，几分钟后孩子从房子里快步走出来，我把手机界面迅速还原后放下，笑盈盈地看向她。

女儿问我：

“妈妈，出成绩了，用下你的手机。”

我把手机递给她，站在她身旁，轻抚她的后背，说：

“考好考差都不要太有情绪，把它当成信息反馈。”

然后在一旁开始干我的家务。

没一会孩子放下手机，没有高兴，也没有很失落，但是以我对她的了解，没有很高兴就是不太满意自己的成绩了。

我依然微笑着看看她，问：

“咋样？我刚刚也看到信息了，觉得很有进步啊。”

女儿不吭声，在一旁的凳子上坐下。

我赶忙拿起手机认真看着分数，按照刚刚脑子里罗列的几个点，开始一点点夸，边拿眼睛看孩子的反应。

没一会，孩子很笃定地说：

“接下来要提语数英三门主科！它们很拉分。”

我说：“也是，宝贝真能干，需要给你请老师吗？”

她说不用。

又跟我说了一些话，我说中午准备了她爱吃的菜，还炖了汤，把身体好好补补。

最后孩子情绪很平静地去房间看书去了，我也舒了一口气。

伴随着2023届高考结束，2024届的高考正式拉开序幕！