之前申请了两次微信公众号，但都因为自己的……，没有坚持下来，最终公众号冻结，今天突然又想起这件事，觉得还是要不断坚持写点什么，自己的文字能力越来越差了，这可不行，思来想去，还是来简书吧，就把它当作一个记录自己成长生活的一个平台。

王者荣耀这一款游戏好几年前就风靡青少年儿童，特别是小学生。在今年疫情期间，我终于也学会了玩王者荣耀，平时在上班期间也偶尔开一两局，在课余时间也听班上的学生在讨论的游戏的玩法。突然脑子临机一动“能不能将游戏王者荣耀引入到学习中呢？”于是便初步构想了一下行动方案。

学霸联盟计划

提出背景：

当代大部分学生都沉迷于游戏，例如王者荣耀，和平精英，但对于学习却都表现得兴趣平平，可是学习本身却也是充满趣味性与挑战性的，如何让学生对学习也产生浓厚的兴趣呢？通过了解，我们知道了游戏之所以能够如此吸引学生的原因有以下几点：

1，身边的同学都在玩，为了追赶潮流

2、游戏可以及时反馈，马上给予奖励，玩家可以获得正向反馈，从而对此产生更大的兴趣

3、游戏充满难度，玩家在一局游戏失败后可以马上总结失败经验，从而获得下一局的胜利，获得成就感。

4游戏中有积分有排名，玩家可以在游戏中获得成就感……

鉴于此，游戏与学习其实有着相同的共同点，且学习好不仅可以获得更大的成就感，更可以帮助学生扩大知识面，提升自己未来的发展前景。

那么如何将游戏与学习很好的结合起来呢？

现在笔者制定初步的计划“学霸联盟，将游戏的几大特点与学习结合起来。

1、同学的参与，这一点学习同游戏一样，大家的参与度很高，因此，老师需要正面引导学生产生浓厚的学习气氛，最好能够引起学生自发进行讨论。

2、 及时反馈性。这一点要求老师要及时根据学生的情况给予反馈。最好当天的事当天解决，不能拖，最好建立时间表，每天，每周，每月固定时间进行总结。

3、难度要适宜，不可太难，不然学生容易产生挫败感从而放弃学习，根据小学的学习特点，最好是先出一个例题，让学生明白学习道理，再进行同类练习。例如在游戏王者荣耀中，游戏有不同的英雄角色，这对应着我们学习的不同知识点，每一个英雄角色会有角色教学，这就是学习中的例题教学，再明白角色的玩法后，学生不断进行游戏，这就是学习过程中的练习巩固过程，教师在教学过程中要不断分析学习过程和游戏过程的区别，不断调整。

4、设置相应的段位，奖励。例如王者荣耀中将玩家分成青铜，白银，黄金等段位。学习中教师也可以设置相对应的段位，建立积分制，不同的积分对应不同的奖励。学生的一切活动都可以反应在积分上。老师可以从学习过程的不同阶段设立不同的任务。

现初步制定如下：

1、每日登录——每日家庭作业

2、游戏次数——练习次数3/5/8

3、幸运抽奖——抽练习

4、获胜奖励——答对题后的奖励

5、组队PK（匹配赛）——小组竞争

6、排位赛——测试

初步计划大致如此，可以在新的学期进行实施，到时根据实操情况进行调整。

初步构思如上，希望新的学期，加油啊！！！！！！