绘本讲师训练营【27期】4/21阅读原创《Who stolen
2019-04-23 本文已影响1人
susan月月
21020胡月
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今天在绘本馆看书的时候看到的这本故事书。因为教过幼儿园的小朋友唱过这首歌,他们都非常喜欢。从选书上面我个人会比较喜欢立体书。所以这本书的糖罐子的形状就吸引了我。
我们翻开书里面我们可以把罐子打开。看到了孩子最喜欢罐子里面的小狗说不是的。
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从这本书的内容上看,采用的是重叠的句型,让文章更有韵律感。谁把糖罐子的饼干偷走了。小狗偷走了,我吗?不可是我,那是谁呢?接着就是去小猫问,不是小猫那是谁呢?是小老鼠吗?不是小老鼠,那是谁呢?兔子吗?不是兔子那是谁呢?小猪吗?不是小猪会是谁呢?这个故事就到这里介绍了,通过重复的句式让小朋友学到我们的重点句型和和小动物。讲完这本故事如果小朋友还喜欢其它的也可以采用动物替换成人物来玩这个游戏。