周检视20190126
【目标】
一、第4个90天目标:
1.继续精进作息,21:50前睡,6:00前起。
2.精读8本好书,并实践。
3.个人电脑文件整理完成。
4.微习惯养成及巩固:每天赞美,日抛一物。周3次跑步(总12KM以上)。巩固其他习惯:冥想。
二、2019年1月要事
健康:早睡提前到21:50,早起提前到5:50。每周跑步+健身运动6次。专注午休前冥想每天10分钟。
家庭:陪伴家人梳理月度目标和计划。
工作:委托同事对实验室实物梳理,给予支持。
财务:梳理、评估操作系统,寻找可减项目。
学习:阅读8本书,精读《非暴力沟通实践篇》,并实践。培训计划及预约。
休闲:和家人规划家庭周末游清单模板。
人际:和身边好友聚会。线上链接易效能的朋友们。
效能:支持服务二阶38期。不断分享、输出。
【一周检视】
一、好习惯打卡。
1.和妈妈微信联系多次。和爸爸一次电话。
2.完成每周财务检视、工作清单检查、捐款。
二、高能要事和日历、清单事务。
1.一周7天A4工作法。共27番茄钟。专注度好。
2.屏幕使用平均时间8时21分。38期毕业聚会事务,比较疲劳,需要调整。
3.日历事项:完成。
三、幸福时光:
1、精读复习《非暴力沟通实践篇》,和家人一起练习说感受、需要、请求,家庭会议每周回顾。阅读《好好说话》。
2、二阶毕业筹备,姜楠勇挑重担,
3、感恩老婆的卧谈会,倾听我一个小时。
4、说走就走的聚会,感恩佩娜的心灵对话,给我嘉许和指引。子安聆听我的故事,也感恩他通俗、准确的揭示基本规律,给我震撼,又引发我思考。感恩“病人”大师,教我接纳与感知生活。感恩观前街前温暖的不知名姐姐,寒风中等失主,给了我感动,冥冥中自有注定。
5、请教马老师学习沟通,继续给我指导和关怀,细节上也为我的心理周到考虑。
6、育儿点滴:
(1)带孩子做分享,对梦想版目标进行梳理,继续明确目标。每周回顾真的非常重要。
(2)孩子去配了OK镜,要一个月才能拿得到,近视深度增长的过快,只好做这个选择。
(3)和女儿一起做寒假计划,给她参与其中让她去拿意见。预估每一项作业的任务时间,分到每一天,按照重要性排序,在根据情景安排,具体的作业的顺序,留出空白的时间。一个小时搞定寒假计划,共留出八天玩耍时间,孩子挺满意,但让我很吃惊,作业真多。
(4)孩子英语没有读,却说已经读完了。我偷偷检查了一下英语作业,得分是A,看来是她自我感觉良好,也想放松一下。于是,我不提及这件事儿。打算,找机会做一个榜样,让孩子看到,优秀也需要持续。
(5)本周更多的拥抱孩子、称赞孩子,温和、接纳,和孩子很亲密。
四、巅峰体验:
1、对卧室进行了整理,老婆又对自己的衣物进行了进一步的断舍离,淘汰掉一些配饰。衣物数量已经降到两位数。
2、感恩二阶班委付出,支持整个集体。田苗虽然不能参加,燕宁尽管自己不在深圳本地,都给予大力的支持。树春给我们塌实,落实酒店和物料,杜娟积极收集信息,仕庆给大家做PPT,剑锋要做最好的摄影师,垚舒依然给力赋能大家,姜楠老师勇挑重担承担统筹,还有艳霞、陈丽、墩煌,团体的力量真巨大。
3、实验室实物梳理支持。投资系统分级A策略更新。
4、称赞家人的闪光点。平静接纳自己的状态。积极与他人沟通,核对偏差。
五、感悟:
1.主动尝试未知领域,更好的开拓自己的思维,也让自己更加有自信,持续快乐地自我激活。
2、如果给效能学习算经历的话,那应该是从上完线下课,并认真参与每个践行的时刻开始算起。
3、活得真实,获得平静。
六、成长收获:
1、女儿因为写作业的事情不开心,一个人坐着生气。我想去开导说出感受,但她心情不好,无法完成。安静一会调整好以后,和孩子说。明确了三个问题第一,不开心的时候真的很难,需要先调整情绪,第二,情绪复杂难以表述,需要我们的引导、教会,第三,调整情绪的时候父母尽量在场,但少说话,如果不在场,那么需要跟孩子说,等一会儿父母会过来。
思考:可能需要设置一个“安静角”。
【下周要事】
1、陪孩子回顾兴趣班计划效果。
2、返乡项目规划。
3、《非暴力沟通实践篇》读书分享稿。
4、二阶38期毕业周。39期支持开始。不断分享、输出。
5、节前单位工作收尾。
6、月度检视。