精确模仿
初中时班里有一个男同学,我们管他叫“地球”,因为他的脑袋很大很圆,很聪明,嘴甜,会说话,深得老师们喜爱。一般来说,聪明的人都不太愿意用苦功夫,所以他的成绩一直在全校20来名的位置晃悠,未曾拔过尖。他晃到初二的时候,非常喜欢他的英语老师教给他一个办法,首先安排他跟我做了同桌,然后让他完全照着我去学,要求他拷贝我在学习过程中的所有细节。
于是在后面近两个月的时间里,我就碰到了现实生活中的复制忍者“卡卡西”。你可以脑补一下这些情景:自习课上,我复习数学第二章,“地球”同学就放下他手里看着的物理,也复习数学第二章。我做英语卷子,他便也做英语卷子。甚至下课期间的各种行动也跟我保持同步。这种感觉不好受,就跟照镜子一样,可是我又长得难看,不爱照镜子,真是够妈蛋的。但是我又不能说什么,学别人不犯法。
结果是什么呢?结果有两个,1.在紧接着的全校统考里,“地球”同学考到了全校第6(嗯,是的,你没理解错,我其实是在炫耀自己)。2.两个月后,他不再继续这个全方位无死角的模仿事件了。因为他的目标已经变了,他要超过我,于是他开始用自己的方法了。
2. 延伸
之前看过一篇讲解“精确模仿”的文章,里面提到在传统工业时代,很多产品的生产或者说很多技能的传承靠的其实就是做到极致的模仿,把生产流程中的每一个环节全部都模仿出来,几乎可以肯定能够生产出同样的产品。
同理,“精确模仿”这个概念对于我们的学习其实是有很大启发的。可以学习一下我的那位"地球"同学的做法,我们在不知道自己要怎么做的时候,去找一个比自己强的,一个目前在这个领域内公认的优秀的,然后把他做的事情从头到尾去做一遍,不要放掉任何一个细节。
另外,请大家再联想下,我们学生时代在学习广播体操的时候,老师通常会本人或者找一个做得好的同学站到前面,给大家领操。老师嘴里经常会喊的要求是什么?
“把动作做到位”
是的,“做到位”,这便是所谓的“精确模仿”了。当你把所有的细枝末节全部都做足了,你所能达到的效果就算不能跟标杆一模一样,但是几乎是可以无限逼近的。
找到标杆,照着做就是了 3. 结论(1) 用“精确模仿”的思路去学东西,每一个细节都不要放过,把动作做到位了,效果自然就会到位了;
(2) 如果想要超越他人,只靠模仿便不足了,需要再创造;
(3) 既然要炫耀自己,就要不遗余力,就要想方设法,可以说一件别人的挺牛逼的事情,然后自己再秒杀过去。电视剧、网文里面的经典手法,脸皮厚的诸位可参考。