爱心呵护，静等花开！--读《班级管理慢功夫》有感

  前段时间，在杏坛网研社，有幸获得张胜利老师的赠书----他的新作《班级管理慢功夫》，如获至宝，这本书共有7篇，从多角度讲述了他带班的智慧锦囊，拜读完他的大作，让我在班级管理方面，学到了许多妙招和秘籍。

作为一名班主任，学会班级管理是我们的必修课，不是每位老师，都可以胜任班主任的班级管理，因为班级管理需要方法、需要技巧、需要智慧、更需要情怀。张老师就是一位有教育情怀的人，他用一颗爱心温暖学生的心灵，滋润着学生的心田，引领学生们在冲刺高考的路上，一路奋勇前行，走向成功。

爱心呵护，静等花开！--读《班级管理慢功夫》有感

从这本书中，我懂得了作为一名老班，首先要有很强的事业心，把班级管理当作一项事业，还要有爱心、耐心、细心。张老师是我们学习的典范，他用爱心抚慰着学生的心灵、以耐心期待学生的转化、以诚心赢得学生的信任。

张老师在班级管理中，丰富多彩的主题班会他用“一封家书”“发红包”等妙招，在慢功夫中用真诚一点一滴浸润学生的心灵。特别是他的别出心裁的书信文化，恰如一缕春风，在学生和家长心中，吹开了亲子之间的亲情之花。

我不由得想起了在今年的父亲节，我也曾让班里的每位学生给父亲写一封信，很多孩子在书信中，写出了父亲在外地打工的辛劳，挣钱的艰辛，理解了父亲因为养家而无法陪伴自己成长的无奈，表达出感谢爸爸妈妈的养育之恩。但是，孩子们写的书信，没有邮寄给外地的父亲，我只是整理拍照，发送到微信群里，可能更多家长由于工作的忙碌，没有看到孩子的心里话，没有张胜利老师利用感恩节召开主题班会的做法好，让家长们亲手接过孩子的书信，这样更方便亲子的沟通。

“班级管理不仅是慢功夫，还是细功夫、硬功夫、真功夫，张胜利老师书中在班级日常管理、主题活动、学习指导等方面，都为我们的班主任工作，起着指引导航作用，让我们在今后的班主任工作中也能绽放出精彩人生！