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弟子规里的家教智慧525354

2020-12-09  本文已影响0人  凡凡一生

势服人,心不然;理服人,方无言。用势力去压服别人,别人就会口服心不服;用道理去说服别人,别人才可能心悦诚服!仗着家长的身份压服孩子是当今家长非常容易陷入的一个教育误区。其实,无论孩子多小,都有自己独立的思维和自尊。家长命令、呵斥、压服孩子都是对孩子不尊重的表现,只会令孩子反抗。

家长不要不要替孩子做主。否则,就是扼杀孩子天性,磨灭孩子的自主性。另外,要听听孩子怎么说。给孩子说话的机会,是信任孩子的表现。父母与子女的相互信任是成功家教的重要因素。

能亲仁,无限好;德日进,过日少。不亲仁,无限害;小人进,百事坏。如果与品行高尚的仁者亲近,就会得到很多的益处。与仁者亲近之后,个人的品德就会一天天进步,而过失就会逐渐减少。不去亲近品德高尚的仁者,会有很多的还出,这样一来小人就会乘机接近你,什么事情都要变坏了。要培养孩子提升品德的自觉性。诸葛亮在《诫子书》中的名句“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,被许多人奉为座右铭,激励人们修身养性,完善人格。见贤思齐,这是大圣人孔子说过的话。意思是,好的榜样很有震撼力,能够驱使一个人努力赶上。

不力行,但学文;长浮华,成何人。但力行,不学文;任己见,昧理真。倘若不努力实践,而只是学习经典文献,就会滋长浮华的作风,将来怎么会成为一个有用的人?反之,如果只是一味地做,而不努力学习,就容易只凭自己的见解去为人处世,就不会明白道理的真与假。

我们要培养高分高能的孩子。除了学习,还要关心孩子身心健康否,社会活动能力是否得到同步发展,生活自理能力是否足够强等等。

著名教育家蒙台梭利说,尽可能地依据孩子的天性让他有发展的可能,这样孩子才能够茁壮成长。

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