给教师的建议90节、91节

90.集体的自主活动重在什么

打卡时间:5月11日-5月12日

1.怎样理解“集体的自主活动是充实而丰富的精神生活的结果”？

在一个集体内，心目中有别人的这种情感发展得越强烈，每个人给他的同志带来的精神财富越多，每个人在别人面前所表现的内心美越鲜明，这种内心美在造福于大家共同的劳动中被认识的越充分，那么，这个集体就越是能真正关心其每个成员的命运，影响人与人的相互关系，力求使这种关系成为人道主义的关系，并对我想干什么就干什么的方式横行态度表现出高度的共产主义原则性、要求严格、毫不妥协。

2.集体内部从组织方面和物质生活方面进行自主活动的基本内容有哪些？

一、班集体(从四年级开始）每学期选举一名学生，负责登记考勤和完成家庭作业的情况。二、由集体选出一名学生，负责登记公益劳动的情况。我们学校各班轮流在学校的教学试验田或集体农庄里劳动。每天都有一个或两个班参加劳动(是需要而定，但整年不间断）。三、从二年级开始，每个班都有一个学生负责管理本班的财务(图书、直观教具、作业本、画册、颜料、打扫教室的扫帚或抹布、在体育馆里上体育课用的软的便鞋、粉笔），并负责安排教室的值日。

四、每个班集体每年选取一名学生，负责同学们的健康状况。

五、从三年级开始，每个班集体选出一名学生，负责注意记日志的情况。

六、从四年级开始，由班级体在每学期和每学年结束之前决定，哪个学生的操行分数应降低。

七、共青团委员会和少年先锋队大队委员会，掌管学校从教学试验田、果园和养蜂场收入的钱财。

3.分享你最喜欢的一句话，并说说理由。

由于学校的全部工作贯穿着相互信任的精神，由于把学习建立在尊重人的基础上，所以每个人能做到首先对自己严格要求。

懂得尊重他人，那么自己就会严格要求自己。

91.什么是课堂上的思想教育

打卡时间:5月13日~5月14日

1.什么才是教育的开始？

在知识转变并发展为信念时，才是教育的开始。

2.所有学科知识都是进行思想教育的材料吗？

不，并非任何知识都是。有的知识在思想上是中性的。

那些毫无感情地说明真理的知识是中性的，只有那些包含着激烈的思想斗争与冲突，能够引导青少年沿着科学的艰险道路作一次富有探索精神的、充满为真理而斗争的崇高动机的知识，以及能够赋予正在掌握知识的人以战士的灵魂的知识才是思想教育的材料。

3.让青少年听了课之后就成为战士，取决于哪两个条件？

第一个条件是，在学校和集体生活中，在教学和公益劳动中充满时代精神。

第二个条件是，教师的思想与个性和谐一致。

4.结合自己所教学科，谈谈自己是如何在学科教学时对学生进行思想教育的。

语文学科基本上每篇课文都能对学生进行思想教育，比如《邓稼先》《闻一多先生的言行片段》之类。