《毕业》|我们真的了解彼此吗？

我以为这是东野圭吾先生写的新书，原来早在1986年五月就出版了，在《放学后》之后，现在这版只是重新装帧的而已。

东野圭吾先生的推理小说的风格是一个变迁的过程，前期多为精巧细致的本格推理，后期笔锋老辣凝练，风格诡谲多变，情节跌宕起伏。

而《毕业》是他的前期作品，他说：“这本书里的诡计太复杂了。”

大学毕业在即，加贺恭一郎和他的同窗好友开始考虑毕业之后该何去何从，这时，一直最为可爱和善的祥子却被沙都子和波香发现在自己的公寓里割腕自杀了，可她真的是自杀吗？并没有足够的明显的动机来支撑这个结论。

一群朋友无论如何也无法接受这个结果，开始着手调查这件事。

案情逐渐明朗之时，波香死了。在她们的茶艺老师组织的“雪月花之式”中，波香被毒杀了。

杀人手法在人们的恨意，畏惧，复仇之间慢慢成型。

羞耻心的滋生并没有得到同情，浓厚的爱意仍旧托不起未来的沉重。这个毕业，硬生生的从人们身上抽取三年，而那些友谊，爱情脆弱得像纸一样。

尽管认为彼此是无话不说的朋友，可是我们并真的了解彼此吗？

我很喜欢南泽老师的那个比喻：“如果有一天我自杀了，你们会知道我为什么自杀吗？”

可怕的不是不了解，而是自以为是的了解。

所以试图窥探他人的内心才会那么困难。

加贺也没有办法去理解到底清白对于祥子的重要，藤堂对于未来的坚定，波香的剑道破灭对她而言意味着什么，华江对若生的爱意多么浓厚。

经历这样的事之后，终于加贺决定去做一名警察，撕开人们小心掩盖脆弱的外壳，看看那些脆弱是否已然病变。

最后，说说我对这本书的感觉，百度百科介绍这本书的娱乐性高于深刻性，我是不明白怎样体现出来的。

我觉得书中把那种浓厚的爱情表现得很好，只是这样的爱情也不一定会有一个好的结果。就像祥子对藤堂的爱间接导致了她的死亡，或者华江对若生的爱让她违背了自己的本心。

还有那种毕业前夕所表现出来的那种坚定或者迷惘在书中都有所体现。

另外，不得不说“风雪月之式”杀人手法是真的复杂，影响了一定的阅读体验。

也怪我没有耐心去一点点的理解作者苦心孤诣想出来的诡计。