允许孩子犯错？
2019-06-02 本文已影响0人
李秀清
【幸福老师 李秀清 坚持原创分享 第173天 20190602星期日】
孩子犯错该不该批评？怎样批评才对？
大多数家长都会在孩子犯错时，狠狠地批评孩子:
“你这么笨，笨得像猪！”
“ 我怎么生了你这没用的东西？丢光我的脸！”
“你总是这样！你没药救了！”
“看见你这个样子，我就生气！你这个不争气的家伙！”
当父母不断用否定式的语言地评判孩子时，这些否定式语言就会进入孩子的潜意识。孩子也会不断去用这些语言来否定自己。长大就会很没自信，哪怕自己在别人的眼中做得很好，但都不敢肯定自己。
早上八点多，儿子还没有起床。爸爸说:“儿子，快起床了，九点钟要去上补习班了！”
儿子不情愿地说:“我现在起床迟到了，我不敢去了。上周老师布置给我的练习也没做。我怕老师被批评！”
爸爸看到孩子这个样子,就更生气了:“你明知今天要去上补习班，为什么昨天没有把试卷做完？每周都是这样子！”
一听到爸爸说他每周都是这样子，儿子就更生气了。他缩在被子里哭泣起来:“我就是这样子！我就是这样子！我不想去上课！”
显然，儿子担心没有完成练习被老师批评，不敢去面对。
妈妈走了过来，对儿子说:“昨天因为你时间安排得不够好，所以你没完成作业，你担心被老师批评，我理解。每个人都会犯错误，犯了错误就改正，下次不为例就好了。”
儿子哭泣声渐渐小了。然后，他起床去刷牙了。
妈妈趁机打电话给老师，把孩子闹情绪的原因跟老师说。让老师不要批评孩子，并让老师跟孩子通电话。
电话那头，老师温柔地对孩子说了几句话:“老师好久没见你了！老师想你啦！如果你没有做完练习，也没关系，那就抓紧时间做完。”
儿子一个劲地点头:“嗯！嗯！”他紧绷的脸终于放松啦！他放下电话，赶紧吃早餐，然后让爸爸送他去上课。
给犯错误的孩子一个台阶下来，才能给孩子一个成长的阶梯。
