男孩遭父亲逼写作业欲跳楼，让孩子痛苦的不是作业，而是这个……
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01
5月28日，江苏有一位父亲辅导10岁孩子作业时，两人发生了很不愉快的争执。生气中的孩子从窗户爬到了空调外机上，想要跳楼。
救援人员赶到后让孩子爸爸留在楼下，单方面和孩子进行沟通。
看到孩子情绪稍微平复，救援人员见机把孩子从窗外拉回屋里，不至于悲惨的局面发生。
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网友留言到：
“现在的娃都咋啦？动不动就要跳楼？”
“好的不学，学人家跳楼”
寥寥无几的人站在孩子的角度说话：
“做个作业而已，老师布置的做好了就行了，不要给10岁的孩子任何的压力，快乐的童年很重要，大家都是过来人应该都懂。”
“人有感受，需要理解，需要思考背后的一些问题。如果人们都只说跳楼不对，而不去理解他为什么要跳楼？”
力克·胡哲在《谁都不敢欺负你》中说：“自杀是亚洲国家青少年集体中一个严重的问题，而他们的自杀的原因部分来自于父母的施加的沉重的压力：考高分、入名校、有高薪工作。”
究竟孩子心里有多痛苦，才会做出如此的举动？
有人说到：“现在的孩子心理压力太大了，能理解孩子的人又少，包括有些父母总用父母的姿态压制孩子，不站在孩子一方来考虑，不知道孩子也需要被理解。孩子虽小，但他们有感受。”
孩子的行为背后，是想得到父母的理解。
在孩子不愿意做作业或者考试不理想的时候，父母要尝试着了解孩子为什么会这样，而不是用责骂来代替一切。
张振鹏说：“理解是爱的语言，孩子会从中汲取力量，树立强大的信心，更加努力学习。”
理解是相互的，父母理解了孩子不愿意做作业的行为，孩子也会理解父母是真心关心自己。
02
“学霸”父亲逼写作，女儿每天活在噩梦中
父母有一颗让孩子成才的心是没错，前提是站在孩子的角度去了解他们的接受能力。
2018年8月2日凌晨，萧山有位妈妈无奈之下报警求助：“这么晚，孩子爸还不给孩子去睡觉。”
警员询问得知，原来爸爸读书时是学霸，为了让女儿也能成为学霸，就要求女儿每天完成4篇作文，写不完不给睡觉。
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学校给孩子布置的作业本来就不少，爸爸还给女儿额外添加4篇作文，对于10岁的小孩来说，的确是高负荷的任务。
当其他小朋友完成了学校的作业，在凌晨一两点已进入梦乡，女孩却被写作折腾到又困又累。
不但没让她去睡觉，还会打骂她，女孩只能在无力反抗中默默地承受着痛苦。
凉婵说：“孩子不是父母的私有品，是独立的人。就算是父母，也不能凭着自己的意愿去决定孩子的一切。”
10岁的小孩还正在长身体，恨不得早点睡觉来储备精力。
而爸爸仍然要求孩子熬夜来完成写作，给孩子的身心都造成了相当大的伤害。
只有爸爸懂得放下魔鬼式的训练，循序渐进地培养孩子，适时沟通孩子的感受，孩子才会喜欢并享受写作。
03
父母以成绩好为追求，把孩子推向了深渊
父母不顾孩子的感受，使得孩子的情绪得不到释放，就会更容易让孩子走向极端。
台剧《你的孩子不是你的孩子》中讲述这么一个故事：
一个要强又要面子的妈妈，希望自己的女儿茉莉好好读书、出人头地。
于是给茉莉的课余生活安排了各种补习班，甚至在家中安装了监控来督促孩子学习。
茉莉在高强度压力下，取得了优异的成绩，非常渴望得到妈妈的表扬，没想到却遭到了妈妈的批评。
茉莉把自己的不开心通过写小说来疏泄，可妈妈把茉莉唯一的疏泄方式给扼杀了，最后绝望中的茉莉直接从楼上跳了下去。
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窈小窈《儿童心理课堂》中说：“对于父母而言，何为同理心？理解孩子的感受，就是。尊重孩子的想法，就是。认可孩子的决定，就是。”
妈妈把自己的想法强加在茉莉的身上，没有理解茉莉的感受，最终是自己断了女儿的活路。
04
理解孩子是一门必修课
父母设身处地站在孩子的角度去理解孩子，能拉近彼此心与心之间的距离，减少摩擦。
理解孩子是父母的必修课，那么，该怎么设身处地为孩子着想？
1、看见孩子的用心，认可孩子的努力
在微博上，胡可分享了一个故事，在陪伴大儿子安吉练琴时，他忽然出现了小情绪，哭起来了。
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一旦看到这个局面，有些父母就开始发牢骚：“你怎么那么烦啊，不就是练个琴吗？至于不开心吗？”
胡可没有责骂安吉，而是一直陪伴着安吉。还想着今天安吉练琴情绪不佳，应该要中断练习了。
想不到安吉抹着脸上的泪水，执着地说：“我今天一定得弹好。”
胡可等安吉的小情绪过后，为他的执着加油。胡可把安吉的执着看在眼中，给了安吉极大的动力。
美国哲学博士提出：“补强法则”，意思就是一个人的行为被认可，这个行为就会被重复出现。
父母看到孩子的用心，认可孩子的努力，孩子也会把父母所说的用心，用来叮嘱自己。
2、倾听孩子的心声，助孩子释放压力
《少年说》中，广州的一位父亲，他女儿在上高三，学业很紧张，知道女儿有自己的想法，不愿意听父母唠叨。
于是每次给女儿送衣服和学习用品时，都会在衣物中夹一张小纸条，写有对女儿关心的话，有时甚至是女儿不会解答的题目。
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有人说：“当父母倾听孩子心声，孩子会感受到被父母的重视、被尊重，从而愿意向父母倾诉。”
就这样，在女儿高三这一年里，父亲用一种特殊的方式来倾听女儿的心声，让处于备考中的女儿压力得以释放。
3、鼓励孩子敢于面对困难，走出困境
一个知乎网友说，她的女儿三岁多，幼儿园的老师反应女儿一遇到稍微难的事，就会哭。
在家里只要遇到要动脑去想或者稍微有点困难的事情，比如拼图，孩子就会说很讨厌去弄。
心理学者说：畏难情绪让孩子感受到了失败和焦虑。
如果父母单纯说：“没事，不怕的”等空洞的语言，其实并不能让孩子去克服畏难情绪。
父母应该上前抱抱孩子，让孩子把情绪调整好，然后等孩子情绪恢复平静时，父母也参与一起拼图。
有人说：“当孩子遇到困难时，父母给予孩子需要的鼓励，疏导孩子的心理压力，会提高他们的心理承受能力。”
当孩子在拼图中遇到不会的时候，父母要鼓励并一步步引导孩子怎么拼，告诉孩子，会陪在她身边，一起去完成拼图。
这样才能够从根本去解决孩子的畏难情绪，让孩子往后能独自完成这个“困难”。
海蓝博士《不完美，才美》中说：“决定孩子一生过得好不好，与数、理、化的成绩高低，会不会琴、棋、书、画的关系不大，决定健康和幸福的是：孩子在成长中有没有感受到父母的爱，学会爱，能不能做出正确的选择，是否具备抗挫折能力解决遇到的困难。”
父母理解孩子，让孩子得到爱，就会快乐地成长。
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作者：李米
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