公考笔记--第二周

这一周继续模拟了真题，效果依旧不理想，所以这一次的重点是思考一下原因。

缺乏深度的思考，每个模块知识点掌握的不那么牢靠，还处于一看就会，一听就懂，一做就错的状态。图形推理方面，最简单的几种套路都没搞清楚，有些题目就只能靠感觉而不是找一个相对来说正确的思路。资料分析中的纯文字材料做的很不理想，每次总要花最长的时间却错误率最高、言语中的段落和定义判断错误率也是较高的，这暴露出来的是提炼文字材料关键信息能力薄弱。数量这块每次只能拿到一半不到的分数，常见的行程、牛吃草问题没能好好学习。

每次模拟完成后，只对答案，或者只是简单分析一下应该选择哪一个选项。没能从大局上考虑这个题为什么错，应该从什么角度入手做题，以后如何避免继续掉进同样的陷阱。同样伴随出现的就是部分题目每次做每次错。

简单来说就是借口太多，总是推脱执行复习计划，这里来探讨一下为什么会出现这样的状况。

1. 首先要明确，推脱执行复习计划后我在做什么呢？

根据我自己的经验判断，有三个地方收获了我的注意力，分别是知乎、b站和微博。

2. 下一个问题接着来了，我在这三个地方做了些什么呢？

被动接受信息(占绝大多数时间)或偶尔主动搜索社会热点问题。

3. 再来一个问题，为什么被动接受信息能够让我推脱执行计划呢?
   我认为这个问题的答案有两部分组成，一个是信息流推送造成的信息茧房效果，二是自己没有足够的延迟满足。

👆是我长期思考的总结，👇就是我对我个人问题的解决思路了

统计可以给我一个明确的信息，知己知彼方能百战不殆(貌似又有了喊口号的想法)。分析可以让我能够快速弥补知识体系中不够健壮的部分。这部分的内容要以博客的形式展现的，每天晚上要在笔记中发出来。自我监督效果不够的情况下，就要引入足够的外部监督。

用读书笔记来取代漫无目的的浏览各种新媒体平台。这里的书目前就使用人民时评了，笔记的重点内容可能就是看一下时评作者是怎么写文章的。

在行测得分稳定在65、70两个阶段时，适当给自己一些奖励。简单来说就是给自己画饼，毕竟大饼才是第一生产力。暂定稳定65分时，更换一个手环。