如何阅读一部书
阅读是一种能力，同样也是一门艺术。不可否认，同样的一本书，不同的人读出的效果是不一样的。有的人只是昙花一现，有的却可以领到精髓。当然，知识、情商、经验、阅历都是精进阅读的条件，但在这些不控制的条件下，是存在一些通用的方法，可以让普通的人收获更多的知识。《如何阅读一本书》就是这样描述的，知识永远只是知识，运用知识才能产生智慧。
一、思维导图：
二、知识要点
（一）、理念
1、阅读是一门能力
任何阅读都是一种活动，存在主动和被动之分。作者认为接收的程度与阅读的主动性有关——阅读越主动，读书的效果就越好，而阅读的层次越深，对于主动性的要求也就越高。积极主动是阅读效果的前提。
2、阅读是一门艺术
作者认为真正的阅读是通过独自死磕文字，让理解力逐渐变强而达到自我提升的过程。这就像量变到质变的过程，刚开始的时候只是粗浅的了解，慢慢推进到深入理解。最后根据自己的人生阅历、知识积累到达一个全新的认知世界。
3、阅读的四个境界
阅读可以分为四个境界：
a、基础阅读，就是认识字，能知道作者的每一句话究竟在说什么；
b、检视阅读，用最少的时间了解这本书在说什么；
c、分析阅读，如何把一本书吃透。找出书的骨架，使用自己的语言描述本书的主旨，然后结合自己的价值观和人生观进行客观评价，是否接受作者的思想。
d、主题式阅读，这时候我们要读的不是一本书，而是同时阅读某个主题的多本书，主题阅读涉及的方面非常之多，甚至需要架构出可能没有在任何一本书里出现的主题分析，这种阅读方式非常的复杂但也非常的有效。
4、基础阅读和检视阅读
a、系统的略读或粗读
b、粗浅的阅读
5、速度的技巧与方法
a、借助手指，指尖指着要读的地方读，通过强行地提高手指的移动速度来提高阅读速度，集中注意力，在你理解的基础上速度越快越好
b、连续阅读三分钟，并且记录下三分钟共阅读了多少的内容，进行标记
c、再次阅读这些你记录的内容，把手指的移动速度加快，需要在两分钟内完成阅读
d、你需要重复上一步的操作，但是要把速度提高到一分钟
6、好读者炼成记
a、描述出整体来看这本书在说什么；
b、作者在细节上说了什么；
c、这本书说的有道理吗？是全部有道理还是部分有道理；
d、这本书和你有什么关系，是否匹配自己的价值观；
（二）、方法
1、分析阅读
a、第一个规则是：你一定要知道自己在读的是哪一类书，而且要越早知道越好，最好在你阅读之前就知道；
b、第二个规则：使用一个单一的句子，或最多几句话来叙述整本书的内容；
c、第三个规则是：将书中重要的篇章列举出来，并说明他们是如何按照一定的顺序组成一个整体的架构的；
d、第四个规则：找出作者要问的问题，或者作者想要解决的问题；
e、第五个规则：找出重要的单字（word），并透过它们与作者达成共识；
f、一本书中最重要的句子圈出来，找出其中的主旨，最好用自己的话描述；
g、第七个规则是：从相关的关联中，设法架构出一本书的基础论述；
h、找出作者的解答，就是论题后的答案；
i、第九个规则：在你说出我同意，我不同意或者我暂缓评论之前，你一定了解了本书主旨和推理；
j、第十个规则：当你不同意作者的观点时，要理性地表达自己的意见，不要无理地辩驳或争论；
k、第十一条规则：尊重知识与个人观点的不同，在做任何评判前，都要找到理论依据
2、阅读不同读物的方法
a、阅读实用性书，检查作者是否提出了合理的可执行的，并且效果可检验的方法，这是判断是鸡汤还是工具书的标准；
b、阅读想象文学，不要抗拒想象文学带给你的影响力，同时也不要去找共识、主旨或论述；
c、阅读小说，快速并且全心全意地读；
d、阅读史诗和戏剧，运用更多的想象力，要假装看到演出的实景；
e、阅读抒情诗，关于诗这种艺术作品，像小说和戏剧一样，阅读的第一个规则是要一口气读完，不论你觉得自己懂不懂；第二个规则是重读一遍，并且大声读出来。
3、主题阅读
a、主题阅读的五个步骤
1、找到相关章节；
2、构建你自己的术语体系；
3、厘清需要解答的问题
4、界定和确认议题
5、分析讨论
6、保持客观立场
7、有效使用主题工具书
b、如歌检验阅读效果
1、如果你阅读的目的是想变成一个更好的阅读者，你就不能摸到任何书或文章都读；
2、如果你所读的书都在你的能力范围之内，你就没法提升自己的阅读能力，要时时的挑战自己；
3、我们不反对娱乐化的阅读，但是要强调的是这类书无法让你增进阅读的技巧，让你的心智真正得到成长；
（三）、工具
三、理念升华
1、横向拓展
《如何阅读一本书》与我之间读的拆书、深度阅读在理念和方法上有很多是相同的，比如首先掌握书本的全貌，掌握大概的知识结构。根据自己的需求选择不同的读书方法，挑重点，找主旨，匹配当下的需求。读小说，快速读完的时候，是否可以让自己愉悦、舒畅；读历史是否可以接古观今。读书的目的一定到达到。
2、纵向拓展
《如何阅读一本书》一本书与我之前的读书方法是有很大的区别的，之前的读书方法重点在读上，现在读书的方法重点在用上。从“读”到“用”的转换，结果是不同的。在未来很长一段时间内，我读书的目标就是以学以致用为止。
3、跨界拓展
四、下一步行动
《如何阅读一本书》的理念和方法是可操作的，但是是否适合自己，还需要去实践，去论证。毕竟没有什么通用的方法适合任何人，在我读这本书和实践的过程中，我个人觉得是需要与《如何提问》相结合阅读。
五、精华分享
1、阅读是一门能力
2、阅读是一门艺术
3、阅读的四个境界
