然然如厕记1

班里有一位可爱的小姑娘~入园这几天，她能快乐的跟随老师一起游戏，会认真倾听老师和小朋友的谈话，但她也有她的烦恼，也是全家人的烦恼：大小便需要穿尿不湿。是的，这几天的适应期她从未在幼儿园上过厕所，尿不湿也没有湿过，即使喝了挺多的水。

和孩子爸爸妈妈交流过，父母表示，在她两岁左右的时候她还不会上厕所，别的小朋友都会了，家里人就有意识的去引导孩子，家里人曾为了让孩子养成坐马桶的习惯让孩子在马桶上坐过挺长时间从而导致孩子心理上有了阴影，后来家里大大小小的马桶换了七八个，方法也用了很多，鼓励，哄着，呵斥等没有任何作用，每次要尿尿或者拉臭臭都必须用尿不湿，否则她会极力抵抗，直到达成目的，家人不忍心所以到现在也没能改变孩子上厕所用尿不湿的习惯。

听到这里，我觉得父母有很多的无奈，对孩子更多的是感到心疼，她得受到过多大的压力。当然我先安慰孩子的爸爸妈妈：在如厕问题上，每个孩子都有她自己独一无二的时间表，有很多小朋友在三岁才开始学习上厕所，很正常，她最后都会成功的，只是时间问题，没关系，我不怕麻烦，她想穿就穿着，等孩子慢慢适应环境我们再和小朋友一起引导一下她，放心吧。

对于这个小朋友，我知道首先要做的就是在如厕的事情上无限的尊重孩子，现在孩子的角度去想，小朋友对环境和人的气氛都很敏感，如果在这个问题上老师紧张了那她会比老师还紧张，她清楚明白这个上厕所的问题，她也有很大的压力，我们就去淡化这个事情，当她知道没有什么事情需要她去反抗的时候或许她会更放松，可能会对上厕所这个小游戏感兴趣。于是每次小朋友们集体上厕所时我就找班里一个比较开朗的小朋友拉着她的手一起去，每次走到厕所门口然然就站在那里不再动，嘴里说着不要，眼睛盯着其他小朋友上厕所，我们就和她一起站一会，然后大家一起排队去户外，整个过程下来她没有很抵抗。

事后，我跟孩子妈妈交流：孩子如厕时候带着尿不湿让她有安全感，从今天开始，不论是尿裤子还是拉裤子，我们都要鼓励她：很多小朋友都会尿裤子，很正常，我们换一条裤子就好啦。从言语上，态度上鼓励孩子，让她心态上放松。

在孩子身上，爸爸妈妈都会倾尽全力给她们最好的，超强吸附力的尿不湿可能会妨碍如厕训练，因为孩子会觉得挺舒服，感觉不到难受，可以选择吸水能力差一些的或者专门为如厕训练设计的尿不湿，孩子感觉上不舒服或许会换一种想法。妈妈表示很高兴愿意和老师一起尝试为孩子一起努力。

我们保持耐心并给孩子无条件的尊重和接纳，我觉得慢慢的会有改变的。