操盘手训练营-7期 简书专题

1组-欢哥 D4成功率和短板作业模版

2020-07-18  本文已影响0人  稀土欢哥

D4成功率和短板作业模版——项目资源系统诊断----

1组-欢哥

项目名称:家庭教育-网课推广

项目背景:

这几年,家庭教育的风潮越来越热,无论是官方教育局的一些动态还是公办,民办的一些反馈,家庭教育的市场的确已经到来了。于是,精明的商人们开始猎取食物。

一、启动资源评估

【市场容量】

(1)目标用户:校长,园长,家长父母

(2)用户规模:目前,国内中小学生及学前幼儿约2亿人(约占15%),父母数量约3.4亿(约占25%),其中,大部分家庭或多或少存在家庭矛盾,且50%家庭平均年教育支出在1万元以上,由此推测,整个中国家庭教育的市场可拓展空间近1.3 万亿。

(3)市场规模:万亿级

【创始团队】

(1)能力模型:家庭教育讲师3年+家庭疗育师10年+市场人员3年

(2)愿景:在这个万亿市场规模的教育市场,提到学科培训可以想到“学而思”,谈到出国留学培训可以想到“新东方”,而家庭教育却是一个缺失的空白市场。家庭教育=XXX教育!

【产品准备】

(1)设备工具:线下讲课+线下网课

(2)课程体系:线下课程:父母之道+演说之道+成长营  线上:父母成长36计

【渠道策略】

(1)渠道1:线下现有的推广渠道

(2)渠道2:运用社群+直播

二、起盘必备条件

【项目发心】

(1)解决什么问题:亲子关系,父母关系

(2)有没有优势:主要优势:讲师资源+市场推广团队

【渠道优势】

(1)特殊资源

已经建立了合作渠道

(2)可复制性

复制性有比较大的难度,讲师有稀缺性

【教研产品】

(1)教研团队

一个讲师+一个落地疗育师

(2)产品定位

先解决幼儿园园长,校长,再带动家人成交

【启动资金】

(1)融资规模

已经做了两年了,营收过得去

(2)计划融资

暂时不计划融资

目标:找到项目的成功率和短板

1.自定义案例,演练项目的评估

2.对标自己的产品,看看有什么明显的短板

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