尹丽芳 思维导图世界

《非暴力沟通》第三章:区分观察和评论

2017-08-28  本文已影响50人  自由精灵

【线上作业6:swsz04——骆衍利】

好久不手绘,今天绘制发现严重的问题,题目写错,我的专注力都去哪了呀?天啊,还是得坚持多练习手绘才行。

中心图先是画一双眼睛和一个嘴巴,结果,眼睛画得太邪恶,还有点想要哭的样子,又因为两者得不到有效结合,看起来好怪。孩子也跟着画一双萝莉眼睛。

母女俩画的眼睛,我画的(上图)比较邪恶哈~~

后来,干脆重新画,这次选择一个眼睛和嘴巴这两个特征最明显的小怪物。

再次阅读这部分内容,把文章中例子的运用要点提炼了出来,并在实践中刻意使用,相信长此以往,非暴力沟通的能力会有所提高。

老师说得对,专注需要练习并养成习惯
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