运用学习的东西

2022-01-09  本文已影响0人  清雅舒正

每日一醒  2022.1.9

      上班的时候,老二班级群里老师说,数学80分以下的同学,回家以后把卷子重新做一遍,我也没有印象孩子给我说考数学的事。回到家,该做饭的做饭,该吃饭的时候吃饭,吃饭的时候我正在想问孩子考试的事,孩子主动说:“妈,我们数学考试了”。我说:“嗯”孩子说:“你知道我考了多少分吗?”我说:“不知道”。孩子说:“班级第二”我说:“儿子,你太棒了(突然感觉说错了),接着说,儿子,你看这是你勤奋的结果,这学期,学习很用功”伸出大拇指,给孩子点个赞,孩子很高兴,我问:“孩子,你数学考第二,你高兴吗?”孩子说:“高兴”我说:“你高兴,妈妈就高兴”然后孩子就给我考试的过程,还有分数出来以后的班级里面的小插曲,孩子说的很带劲,我就静静的听,没有发表自己的想法,让孩子把他想讲的给我讲完!

    培养一个愿意跟我们说话的孩子比什么都重要——王纪琼

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