20220329教学反思

第一节神州谣，给二年级学生讲电影《攀登者》，他们听的倒是津津有味，还是觉得用力过猛，累。让他们觉得我的课有趣？虚荣！让他们想像我一样悠闲看电影？骄傲！如何把握度？太难了。

第二节，早讲完《神州谣》第二课时，没往后开新课的，浪费时间。

第三节讲数学，如何让学生自己归纳知识？完全的填鸭式，灌，数学真不会讲。

第四节没有提前准备算盘顺口溜。

下午第一节默写语文，慢的不要吵耐心

第二节数学写到一万，慢的不要催耐心，快的同学让我焦虑，失掉耐心，快的不再加分

第三节练字，不要比速度，不要比快慢，不加分

第四节快的同学没作业写