指导师实修第二天

家庭教育指导师

     

天生气质（之一） 乐天型孩子

最在乎关系、拥有人际交往的优势!

就像忧郁型特质在女性身上通常都会占据一定比例一样，每个孩子身上多多少少都会具备一些乐天型特质，比如积极、乐观、热情....因此，我们有时候看到孩子的一些乐天特质时，就会以为主导孩子的气质类型是乐天型，但事实未必如此。只有当下面这些特质体现在孩子大部分的行为倾向上时，他才是乐天型孩子。

性格关键词——积极乐观、人际高手，喜爱享受，渴望肯定

积极乐观

乐天型，顾名思义，性格当中的一大特点是，习惯从乐观的角度看事情。他们往往先注意自己拥有什么，而不是缺乏什么。做事情的过程中，也比较关注成功的一面，而忽略失败或做错的一面。好处是，这样的孩子比较积极、乐观，做错了事也不太放在心上。不好的一面是，容易一错再错。

    人际高手

    乐天型孩子几乎拥有处理人际关系的所有优势，比如: 感情丰富，有同情心。听到一个简单的笑话，他最容易哈哈大笑。听到别人的伤心事，他最容易流泪，也容易被别人的事感动。乐天型孩子的感受不算深刻，但却非常丰富。如果说忧郁型孩子能抓住别人非常微妙的一些感受，那么乐天型孩子则是你说了他才会感受到，一旦感受到就容易大哭大笑。

    因为感受的表达是借助比较外在的大哭大笑、大喊大叫等方式，他即使有不高兴的事，也不会放在心里很久。一刹那非常生气，但再生气，过去也就过去了，不会记仇。这也是他们人际交往的一大优势。与他交往的人可以比较放松，不那么怕踩到他的地雷，即使踩到，乐天型的人也不会太当回事。

    乐天型的孩子总的来说，是真正外向型孩子。温暖，且喜欢表达温暖。热情，在天性上又喜欢与很多人联结。在各种场合，他都是调节气氛的角色，他喜欢用讲笑话之类的方式吸引别人的注意，同时让别人开心。

    正因为这个特质.乐天型孩子长大后更适合做与人交往较多的工作，不适合做面对电脑和机器的工作。在工作中跟人讲话，通过工作帮助到别人，为别人服务，会让他很有成就感。

  喜爱享受

    乐天型孩子从小就比较爱花钱，爱享受。同样，长大后，他也是既爱花钱，又爱赚钱。

    乐天型孩子是活在当下的，比较会跟着自己身体的感觉去做事情，很难用脑袋里的知识去约束自己。因为，他自我节制的能力比较差。想到了，就要去做，去享受，去体验。

    当乐天型的孩子想吃一颗糖时，父母很难用道理教导让他放弃那颗糖。内在感觉的推动力太强，讲再多道理，甚至处罚孩子都没有用。

  渴望肯定

    每个孩子都希望得到爸妈妈的肯定、赞美、认同，但没有一个类型像乐天型孩子那样渴望。

    乐天型孩子人生最重要的渴望，是得到自己重视的人的肯定，赞类，认同。如果爸妈不能为孩子提供这份营养，他对家就不会有依恋。这就像所有树都需要阳光、水分、土壤、营养，不同的是，不同种类的树对这些元素的需求程度不一样。有的树只要一点阳光，太多反而不好，而乐天型孩子就是急切渴望阳光(肯定、赞美、认同)的那种树。

乐天型孩子完全忍受不了你看不到他，没注意他。因此，他在人群中特别想要大声说话、开玩笑，为的就是要别人注意他，并且给他正面的反馈:肯定、赞美、认同。

    在家庭中，如果这个需求得不到满足，他就特别容易向外寻求，利用自己很有同情心和侠义心肠的特点帮助别人，也从中收获自己最渴望的心理营养。

  养育关键词一优质关系、打温情牌、计划和责任

  优质关系

  乐天型孩子的父母一定要和孩子建立很好的亲子关系。因为他最在乎的就是关系，如果关系不好，父母别想教导他。

    他的逻辑是:我不在乎其他东西，只在乎人。我只有在乎你，才会在乎你的感受，只有在乎你的感受，才会在乎你教导的东西。乐天型很愿意讨好人，但前提是我必须喜欢你。

    对于那些想要加强引导孩子的部分，一定不能用批评的方式。而是在孩子做对、做好事情的时候，表示有兴趣:“你能不能讲给我听，你是怎么做到的?”让孩子有机会把事情讲得很详细，孩子越讲就会越兴高采烈，然后也会越做越好。

    放弃批评，在良好亲子关系的基础上，正面关注他，引导他。

  打温情牌

    和乐天型孩子相处时，如果父母能学会用温暖的情感引导他，会减少很多不必要的争执。比如，你想让乐天型的孩子跟长辈打招呼，如果你说:“如果你看到爷爷，叫爷爷，你就是个有礼貌的好孩子”，那么孩子多半不会买账。但如果换个说法:“如果你看到爷，叫著爷，他心里会感觉很温暖"，这个话他就能听进去。他能听进去的，总是跟人的感情有关，特别是正面的情感联结和调动。比如孩子打人，你说:“你这样做很不好， 这样做不对，人家会排斥你”，这是负面结果的警示，对他而言没有作用，但如果你说:“妈妈很在乎你，非常爱你，我相信你一定可以做到....他就比较能听进去。

能激励乐天型孩子，让他尽量自我约束的，只有跟别人之间的温暖情感。

  计划和责任

    乐天型孩子不是“任务导向型"，也就是说做完、做好一件事情对他而言，不是最重要的，他最看重人和人的关系。这样特质的直接结果是，他会为了关系，忽略自己的责任。比如将来长大后，在做一个工作的过程中，突然接到朋友需要帮忙的电话，他可以不顾老板的反对，现所当然地丢下工作，先去帮助朋友。与此不同的是，“任务导向型”的忧郁型，只要答应完成一件事，他就会先完成任务，再照顾他人.他会先和别人讲明:“我知道你有问题，但我要做完工作再来帮你。”正因为乐天型人总是把关系摆在任务之前，他常常被别人诟病:不负责任!其实他并不是不负责任，只是因为他要花很多时间安慰朋友、鼓励朋友，工作时间就没了保证。

    因此，这个部分的短板需要父母从小引导孩子，让他知道做了选择、承诺过的事情就要做到，要负责任。这样的孩子面对别人的要求时，很容易一口答应，但在面对过大压力时又容易逃避、放弃，只有刻意的引导，才能让孩子的坚持力更持久。

    另外，因为自我约束能力较差的关系，乐天型孩子很容易没有计划性。我们也可以引导孩子，做一件事情之前，多想、多找资料，做了决定、选择，就要为自己的选择负责任。

    包括对金钱的管理和规划，也是乐天型孩子需要从小学习的，否则容易养成乱花钱、花钱完全没计划的习惯。