格局决定一个人的精神境界

让自己的格局慢慢变大

人与人的不同主要在精神境界，精神境界取决于思维方式，思维方式则影响着格局的大小。

一路走来，遇到了很多小格局的人，也遇到了一些大格局的人。一旦得遇后者，我总是格外珍惜，觉得这是上天给予我的恩赐。与大格局的人相识相交，自己的视野会不断得到拓宽，思想会愈来愈深刻丰盈，人生境界也会逐步提升。这种日日新的感觉很美好，我视其为人之为人的一大乐事。

我定义不好格局的概念，但通过与不同格局的人交往，越来越清楚：一个人的格局大小与眼界、见识和心胸有关；与学历高低、读书多少、有无官职、环境好坏和年龄少长有一定联系，但没有必然联系。

我常常看到一些人，学历很高，不仅是博士，甚至是博士生导师，读书很多，甚至著作等身，官位很好，甚至有相当级别，身处大城市，甚至北上广深，年龄已长，甚至耄耋，却没有多大的格局可言，心胸狭窄，思想浅薄，只有一己之私利，无丝毫同理心，更遑论舍己为人，无私奉献之精神。

这样的人常常让我敬而远之。

我怕有限的时间精力被缠绕其中，因为他们喜欢将简单的事情复杂化，一件微不足道的小事甚至一句随口而说出的话都会被揪住，然后无限放大，上纲上线。他们喜欢斤斤计较于一时一事之得失，看不到长远的发展，整日像别人欠了钱没还的模样，动辄批评人，挖苦人，教训人。这样的人往往没有多少进取心，不理解人不管长到多大，都需要不断学习提高的道理。对于周围勤奋好学的优秀之人保持时刻的警惕，一旦有人比自己强就惶惶不可终日。对于这种格局很小的人，我选择能避开就避开，实在避不开，就为了大局而保持以沉默和忍耐。

相反，那些大格局的人总是让我想方设法去接近，我喜欢和他们交往，同他们聊天攀谈，不仅精神放松，心情愉悦，而且就是在学习，增长见识，开阔视野，有一种志同道合的幸福感。

格局大的人心胸开阔，怀有一颗公心。他们正直善良，踏实务本。不论做什么工作，都有严肃认真、精益求精的态度，不浮夸，不吹嘘，不阿谀奉承，不拉帮结派。在他们身上，能感受到那个大写的人字在闪闪发光。

有些人，不管与他相处多久，都看不到这种格局的光芒，而有些人，只要短暂的接触，言谈举止中就散发出大格局的光芒，暖人心扉，启人心智。

格局大的人，心中常常装着他人，轻易不给他人制造麻烦，很少计较个人的利弊得失。他们正直善良，公正无私。有爱心，讲原则，守底线。他们兢兢业业地工作，为社会为他人贡献着自己的力量。对于名利始终保持一颗淡泊的情怀。

在我接触的师长中，最让我佩服的是于漪老师。她作为教师，深知教育的目的是育人，育德智体美劳全面发展的人。她酷爱教师工作，更爱学生，把每一位学生当成自己的宝贝，精心呵护，科学施教。她严于律己，做人在先，将大写的人字刻在了学生的心中。她作为校长，深知自己责任在肩，知晓教师的分量，想方设法培养优秀教师，带领老师们读书学习，促使老师们的专业发展。她响亮地提出“两代师表一起抓”，在师德师能上下功夫、求实效。她作为市人大代表，不负重托，主动利用人民代表大会这个舞台为教育事业鼓与呼。于漪老师年已九十，仍虚心好学不倦，服务教育不停，真正做到了有一分热，发一分光，把自己的一生奉献给了教育事业。

一个人的格局怎样才能打开呢？我认为，这是一个逐步完善的过程，方式有很多：有人通过读书学习，不断吸收知识、形成能力而获得；有人因人生经历特别丰富，见多识广而获得；有人通过挑战困难，不断解决问题而获得……不管哪种方式，都与知识的不断丰富、能力的不断增强、视野的不断扩展密切相关。为了不断扩大我们的人生格局，谦逊好学应该成为每个人的必备品质。

一位业界老师，平时喜欢练练书法写写字，逢人就自吹自己的书法写得多么好，得了什么什么大奖，拿出来一瞧，叫人不敢恭维。有人戏言，就这种字，送给我我还愁没地方挂呢。这种狂妄自大之人在如今的浮躁社会里，简直多如牛毛。探究其格局大小，只能摇头叹息。其共同特点是有哗众取宠之心，无踏实务本之意。若为普通人，至多惹人厌烦，若为师者领导，实在遗害无穷。

拥有大格局高境界是一种美好的人生追求，只要积极转变思维方式并为之不懈努力，每一个人都可以达到。在知识经济时代，科学技术日新月异，在通往大格局的路上没有什么障碍可以阻挡。能阻挡一个人格局发展的只有思维方式。闻名世界的著名牧师、演讲家和作家诺曼·文森特·皮尔曾说：“你要成为怎样的人，并非取决于你的主观意愿，而是取决于你的思维方式。”是思维方式最终决定了一个人格局的大小，愿你我都能成长为大格局的人，在有生之年里活得从容坦荡，不局促，不紧张。