你是种子,我是安?
【欢迎懂儿童心理学的朋友给予指导,谢谢】
女儿昨天期末考试,前天放假在家复习,趁我哄妹妹的时候,她跟着手机视频学做的礼物。送给她的老师们。
还有一天就考试了,你咋就不能把学习装进心里呢?
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家长都是"皇帝不急,太监急!"
不过,看着这份礼物,我心里有些小感慨:老天给予每个孩子的东西是不一样的。而我们做家长却非愿意要别人家孩子身上的东西。
就像我女儿:上课不会听课,注意力不集中,一到四年级没有考过100分,特别有自己的主意。
单凭这几点,就让我焦虑了4年。
如何让她注意力集中?生字怎么就不能全对,不就是个生字吗?你有你的千言万语,我心里就是有我的"小主意"。
总之,你家娃身上有的小毛病,我家娃身上也有。你家娃身体没有的小瑕疵,她也有!
提起我家娃,知道的人都清楚:那是费心死了!
但是,回想起她一路的成长。她也有着别的家长羡慕的地方。比如说:上幼儿园一天没有哭过,也没有因为撕心裂肺地哭导致上火生病过!不玻璃心,内心强大,即使上了小学一年级开始,就挨留,她也一如既往地把自己的书包整理好,必须按时上学。不敏感,自己可以化解自己内心的小矛盾,等等。
虽然我们学的不好,但是我们一直积极!
一年级时候因为写不好字,被老师留下,与她一起被留的女孩受不了这"打击",就一直哭。我家妞却说:"哭什么哭,又不是不让你回家!"
虽说后来不被留了,但是她学习中的坏毛病还是会被老师批评的。
除了老师批评,就是我这个当妈妈的"虐待"!大多是因为作业。
有时候我会开玩笑地问她:"妞,上学有意思吗?"
她抿嘴笑:"有意思呀!"
我试探性地继续问:"有啥意思呀!天天被老师批,妈妈骂的!要是我,早不想去学校了!"
她说:"那也有意思。"
我更加疑惑了:"有啥意思?"
她说:"因为有人和我玩呀,有那么多朋友。"
这话,我从她上幼儿园听到了现在。
别的孩子上学,以上学为第一目的。
我娃上学,以交朋友娱乐自己为第一目的。
别的孩子下课后,大多和同学在一起,我娃会跑到办公室去:"老师我能替您做点什么吗?"
别的孩子放学后,见到老师就得躲着走,特别是学习成绩不好的,但是我娃却非常热情地和老师打招呼,和老师有说有笑地走出校门。
每天放学,别的孩子出了校门就找自己的家长,我娃却和这个寒暄和那个打招呼。
就像这次考试复习一样,家长急得火上房,她那里悠闲自得地"谢老师。"
我想说:"你考个好成绩,就是对老师最大的感谢!"
作为妈妈,我总想从心理学的角度去分析孩子行为背后的心理动机,为此我有两点担忧,怕孩子因为成绩自卑而去讨好。
第一、排除性格外向因素,孩子为什么那么热情呢?对同学、对老师都是如此。
第二、孩子送老师礼物,是懂得感恩还是因为自己学习不好,而内心里需要被看到呢?
就这两个问题,我和女儿聊了天。
我问:"闺女,你为什么那么热心喜欢帮助别人呢?"
孩子说:"帮助别人我会快乐呀!"
我说:"为什么会快乐呢?"
她说:"就是会快乐。"
我说:"是因为学习不如她们,帮助了她们才会获得朋友,你才快乐吗?"
她不假思索地回答:"不是呀,那些学习好的都和我是朋友。而且,我也不是什么人都帮,比如说某某,她经常欺负我。"
"噢,原来是这样。那你帮助老师,给老师做礼物是希望老师对你好吗?"继续突破下一个心结。
闺女依然不假思索地说:"不是呀,你想想看老师带我们那么多人,多累呀,能够回报点就回报点呗。"
好吧,听到这里我释然了。
去他娘的成绩吧。
就像我的一个朋友说的:这是一种多么难得的品质呀!作为一个高三班主任,她给予的建议是:一个可以和他人和谐相处,也不和自己纠结的孩子,是非常难得的内在品质。这样的孩子在未来的学习和生活中不会产生心理问题。
好吧,暂时释然。
关于学习成绩,我和孩子还聊了一个问题:"你觉得你是一个什么样的学生?"
她说:"差生。"心里飘过一丝凉!其实,你不差。
又问:"你觉得你具备学习好的能力吗?"
她说:"嗯。"
我说:"那为什么学不好呢?真实原因是什么呢?"
她说:"不知道。"
我说:"会不会就是你根本没有想学好?"
她说:"可能吧。"
谈到这里,我确信她是一个清晰的孩子。知道自己能做什么,知道自己想做什么。
也许,我需要给孩子提供更好的环境和平台,其它的就静待花开吧。
也许,她就是安的那颗种子,那颗千年睡莲的种子。
不,我应该相信她就是那颗珍贵的千年睡莲的种子!而我,需要是安!因为只有安才使千年睡莲种子开花。
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反思一下,孩子这样有主见,不也是自己所期待的吗?从小做早期阅读,陪伴孩子读书,也许就是这样潜移默化地影响了她吧。
看看娃印象深刻的书吧:
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娃说:"喜欢《羊群里的依依》,因为依依告诉她做自己。"
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娃说:"喜欢《重要书》,因为重要书告诉她我最重要是你就是你。"
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娃说:"喜欢《爱花的牛》,做一头特立独行的牛。"
原来,孩子所成为的样子,难道不是是你一直期待并培养的样子吗?
诚意推荐《安的种子》,每个孩子一定都是颗千年睡莲种子,但是作为家长的您,是本?是静?还是安呢?
接下来,我将好好回顾大宝的早期阅读之路,在养育二宝的过程中扬长避短。
并分享给育儿路上,喜欢并相信早期阅读的家长们。