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《情商》16-情绪教育

2020-04-22  本文已影响0人  栗墨迹

《情商》第十六章讲述了面对负面情绪时候的方法。

如果用1-10来表达情绪,1表示情绪低落,10表示情绪高涨,你现在的情绪可以得几分?


每个人在不同阶段都有不开心的事情,当有人关心并且愿意倾听自己感受的时候,大多数人都很愿意表达自己,就像前段时间抖音里面有一个面部表情游戏火了好一阵子。但我们从小没人教给我们什么是情绪,如何表达情绪感受,所以很多人不清楚甚至没有意识到自己的情绪,更不会准确的表达。

什么是情绪?高兴、悲伤、难过、惊讶、恐惧、害怕、厌恶、愤怒。识别出这些情绪并表达出来是能控制情绪的第一步。之后呢,我们识别到了怎么处理呢?

当出现负面情绪的时候,方法很简单,写出来。

第一 按照红绿灯原则。

红灯:1.停止🤚,平静下来。

黄灯:2.说出问题和感受。写出什么事情让你不开心,什么事情让你愤怒,什么事情让你伤心,事情写的越详细越好,写的过程也是冷静的过程。今天谁谁说“今天有人问我有没有40岁”我很生气。

3.设定一个积极的目标。你学要的是什么,这得是一个具体的目标,能被量,可操作,有时间节点。如果以“我想变漂亮”这当然是一个积极的目标,但“漂亮”无法量化。可以改成“我想3个月减掉20斤”。

4.想出很多解决办法。我怎么实现“3个月减掉20斤”呢?运动和改善饮食。运动有很多选择很多种类和方式,跑步/跳舞/器械/瑜伽等。方式可以自己设定课表/健身房/线上课程等;改善饮食同理。一一列举。

 5.预见后果。权衡分析哪种方式自己最容易实现。

绿灯:6.继续,尝试最佳方案。

第二 SOCS 这跟红绿灯有些类似。

第一步:描述场景及对自身的感受  S:情景

第二部:思考解决问题方法及后果  O:选择 C:后果

第三部:实施  S:对策

当遇到争吵的时候,我们该怎么调节?

调节的原则:以解决问题为目标,不偏不倚地陈述主张,学会从不同的角度看问题。

步骤:

1.让当事人坐下来,保持冷静。

2.倾听对方,不允许打断。

3.调解员陈述己方立场。

4.双方解释自己的意见,确保互相理解。

5.让双方努力想出双方都能接受的方案。

6.签署协议解决分歧。


情绪智力的传统说法叫做:性格。性格的根基是自律;性格制约道德;道德生活的基础是自控。情绪学习是一生的课题。

我的情绪我做主
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