你是为了把事情做好，还是为了证明自己没有错？

（齐帆齐微课第65篇，22年度营第22篇，1331字，年度营34793字，总共96073字）

今天早上爱人做的饭，他在洗漱的时候，跟我说一声让我把电火关掉。

其实我去厨房就是想去把火关了，因为粥已经熬了很久了。

我们用的是电锅，下面有四个按钮的那种。

我关掉所有按钮后，锅里的粥还在咕嘟咕嘟的，我就叫爱人过来看。

因为我们一家人都知道，孔子怀疑颜回吃粥的“眼见不一定为实”的故事，所以我才叫他过来看。

前天同样的事情发生在我们家。

大宝去到厨房，把我熬的粥关掉火。

紧接着爱人到厨房就叫，意思是大宝去厨房也不知道把火关掉，他说他才关了。

大宝说他关了。

爱人说“明明粥还在咕嘟咕嘟的开着！”“我才关掉！”（他其实是把线拔了）

大宝生气了。他觉得自己主动做事，反倒是被无端指责。

爱人也生气了，因为他觉得大宝做事毛手毛脚，还不承认自己的错。

今天又有类似情况出现，我拉他来看主要是告诉他眼见不一定为实。

真实情况是，如果粥熬的太糊（稠）了，关掉火，它还是咕嘟咕嘟的。

还好，现在经过学习改变，我能很好的调整自己，控制自己了。爱人也能很快调整。

昨天，我的一个眼神，爱人就暂停了。

真的非常佩服他，学习改变很快。

今天又给他看了真相。“不能要跟孩子争对错。”“嗯”

其实在生活当中有好多类似情景，似乎当事人是为了把事情做好，但是底层原因是他为了证明自己是对的，所以说对方是错的。

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其实哪有什么对错。

没有人是完人，总会有做不好的时候，这时候作为他的家人，朋友，你是怎样对待的？

是为了把事情做好，还是为了证明自己是对的，因而去指责对方是错的，为了避免自己背锅。

我们都知道在一个团队里，一加一可以大于一二，也可以小于一。

如果我们每个人都是为了把事情做好，互相支持互相体谅互相补充，那就会得到一加一大于二，甚至大于三。

如果有错误困难出现时，我们内心里怕承担责任，因此去指责对方，指责对方，那么对方也会有反应，一定会得到一加一小于一，甚至小于零的结果。

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所有人应该都想追求一加一大于二的效果，但是为什么好多时候做不到呢。

知道离做到到底有多远？

阻止人们得到一加一大于二的效果的因素是什么呢？

主要有两点。

一是自己根本不知道自己在做着相反的事，说着相反的话。

因为自己一直如此思考，言语和行动，觉得自己是对的，别人和自己不一样就是是错的。

这样的人，没有经过学习，没有见过世面，没有认真自我观察，所以在按照自己的惯性言行。

二是自己知道自己说着相反的话，做着相反的事，但是就是很难改。

能够意识到自己的问题，就是很大进步了。

再着如果知道了根源，从根源上去改，就会好很多。

一个人，往往在遇到麻烦困难错误时指责别人的过错，是因为他小时候经常被父母这样对待。

他不小心做了不好的事，父母不是包容理解体谅并教育，而是讽刺挖苦指责打骂。

所以作为一个小孩子，要想逃避这种艰难处境，一是要小心翼翼（再小心也会出错，而且会让孩子畏首畏尾），二就是有问题抓紧找到别人的错，去指责他。

这样就能够避免自己被指责批评。

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如果不能被觉察，这种模式就代代相传。

作为曾经的孩子，现在的父母，我们是不是应该做出改变呢？

让错误的方式在自己这代停止。

有一句话“我是一切问题的根源。爱是一切问题的答案。”

遇到问题，多从自己身上找原因，去改变。而且要满怀对孩子的爱，也爱着自己，就一定能找到解决问题的办法。