《正面管教》p39-p42

阿德勒的基本概念

7.犯错误是学习的好时机。矫正错误的三个R：承认、和好、解决。“当大人为自己的行为造成的冲突承担起责任时，孩子们通常都愿意仿效大人作出榜样，承担起自己的责任。当孩子们有承担责任的榜样时，他们就会学着承担。”大人是孩子的榜样，起引领作用，而不是威胁。

8要确保把爱的讯息传递给孩子。家长主动道歉真的会使疏远和敌意转化成亲密和信任吗？疏远和敌意是青春期孩子普遍表现出来的与家长的情绪。真诚的道歉即是榜样又是解决问题的美好开启。但让家长诚恳的给孩子道歉却是一个需要修炼的行为。因为在我们的潜意识里，父母是高高在上的，为了显示我们的威严，父母永远都应该是正确的，委屈的只有孩子。随着年龄和身体的变化，他们不需要在家长面前委曲求全了，看到这种变化，最接受不了的就是父母。对孩子身心发展规律的未知，对家庭教育理论认识的停滞，是每个家长认为孩子“青春期”的根本原因。孩子在成长，我们也在成长吗？或者真的就会形同陌路，道不同不相为谋了。