阅读本该美好 | 梦雅带你遨游书海

2020-03-23 本文已影响0人梦雅书廊

梦雅书廊，深度阅享，落地践行

阅读本是件美好之事，梦雅书廊与你一起轻松get书中内容，构建知识逻辑框架，一起践行书中方法论，实现心中期盼生活。

Hi，亲爱的各位家人，你们好啊！我是梦雅，很开心梦雅书廊于今日2020年3月23日正式发布啦，正式发布啦，正式发布啦！

为什么是今天呢？因为我要把“梦雅书廊”作为我34岁的生日礼物，在此我要感谢我的先生作为我公众号的排版编辑，谢谢我的先生一直以来对我的包容、支持和鼓励。2020，是一个新的旅程；34岁，更是一个全新的开始！我愿风雨兼程，欣赏沿途美景。因为我相信会有彩虹相伴！

梦雅书廊的口号是——天天学习，好好向上。梦雅书廊的初心正如：陆游的《冬夜读书示子聿》中所说：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”

梦雅期待在未来的日子里跟大家一起分享关于读书那些事，一起深度思考关于书中的深层次理论，一起努力践行从书中收获的适合现状的方法论。

关于阅读，我认为有三个目标层级：人书合一；识知合一；知行合一。梦雅书廊将会陪伴大家循序渐进，小步前进，共同实现我们的终极目标：做到知行合一。

你不孤单，书友永相伴。

【人书合一】

所谓人书合一，我们可以分解为两个小目标：拿起书本和深度读书。

你是不是也正在经历这样现状呢：我怎么就是看不进去书呢？感觉都拿不起书了！一看书就想睡觉……，我仿佛都看到了你在频频点头呢。

关于读书，我也是在2016年才开始养成的习惯，很惭愧，这竟是在毕业后，所以如果你问我大学最后悔的是什么？那我一定会说：没有泡在图书馆。不过2016年也不像现在这样的坚持，与其说现在是坚持，不如说是自主自发，因为坚持似乎隐含着抗争，而当我们的内驱力和内在需要被激活后，我们的行为便会自动化。

那么如何拿起书本呢？

2020年新年伊始，我在朋友圈发布了自己——2020年挑战52本书的年度计划，不定期就有朋友咨询我：你怎么坚持下来的啊？你怎么做到的啊？你怎么可以做到每天坚持学习、坚持看书的啊？

其实很简单，我们可以先问自己一个问题：我为什么要读书呢？读书可以带给我什么呢？

首先，我们需要确定读书的目标。不管你是哪个角色，处在哪个阶段，我们其实都很容易找到自己读书的那个深层原由。

比如：

你是某专业的学生，那你就需要查看专业相关书籍来提高自己的专业技能；

你是即将毕业的学生，那你就需要阅读职业规划相关书籍以及应聘的相关礼仪等；

你是教师，那你就需要了解学生所在年龄的发展规律，教法，学生的学法，如何激发学生的内驱力等等；

你是文秘，那你就需要提高自己的office技能，注意是精通而不是会用即可；

如果你希望自我察觉，深层改变，那你就需要学习心理学的相关内容；……

学生时代的读书，大多为了考试成绩；成年的我们，只为解决问题。

或许你觉得现在做这么根本看不到会带来什么收益嘛，毕竟，日积月累，滴水石穿。请你相信，这个时代——绝不会辜负任何一个努力将事情做到最好的人。

那接下来就是如何做到深度读书了？

先跟大家分享一个读书方法：目的阅读法，或者叫解决问题阅读法。

还记得上学时老师教给我们的阅读理解技巧吗？先去看后面的题目在问什么，然后再去看文章，从中找答案，这就是最适合成年人的阅读方法。

秋叶大叔在《秋叶：如何高效读懂一本书》中讲到过：读书不一定要读完一本书。我们只需要找到书中对自己有帮助的点即可，哪怕只有一个点，也算我们将一本书读完。我们不必刻意为自己设限，限制越多，越无法施展，实现目标任务的难度就越大。

关于如何深度读书，我会在分享第一个本书《深度工作》的文章里详细解读！深度工作是我们每个人都需要习得的一项技能，深度工作将会颠覆我们的职业生涯和生活状态！

【识知合一】

《大学》中讲到：致知在格物。那么所谓识知合一，就是将书中内容与自我认知联系起来，不断进行自我察觉，采用批判性思维，与作者对话，最最重要的是要做到深度思考 : 找到冰山下的意念、感受、需求等，为知行合一夯实行动力基础。

在这个阶段，我们要学会拥抱孤独，读书是一个积累的过程，当然读书最重要的是：要输出，并且最好的办法就是输出倒逼输入。关于输出，我也尝试了一些：

传统的笔记，显得非常凌乱，过后可能都看不懂了；

绘画不是我强项，所以视觉化笔记，我放弃。对我来讲绘画不是短期就可以习得的技能，真心是很羡慕那些会画画的朋友呢；

我在朋友圈也发过导图笔记，我发现对于我而言，更多时间花费在了PPT制作上，有些本末倒置，或许也是我的PPT技能还不够娴熟，需要继续修炼；

3-6点感想即时输出，也只是记录了当时的深度思考和深度联系而已，太碎片化；

最终我还是觉得构建逻辑思维框架，梳理知识逻辑，找到知识对应的实操方法比较适合我，与大家一起分享，碰撞思维花火，共同成长，共同进步。

【知行合一】

知行合一，将是我们终身践行的目标。王阳明《传习录》中讲到：知而不行，是为不知；行而不知，可以致知。这也是我们面对的两大课题。

前面我们提到的目的阅读法有一个适用前提：必须明确自己想要找的答案，也就是目标要明确，这也是我们做任何事的前提。可困局是：很多时候我们其实都是迷茫的，不知道自己要什么，不知道自己要做什么，在这样的纠结中，我们不断增加着“精神熵”，这是《心流》作者米哈里•契克森米哈赖提出的一个概念，当我们的内在秩序被打破的时候，我们是很难投入做一件事的，也就很难达到心流的状态，很难达到深度工作的状态。

但其实，我们换一个思路，我们其实不必要非得制定一个远大的目标，就如岸见一郎在《被讨厌的勇气》中哲人告诉我们的：拥有平凡的勇气，将人生看成是连续的刹那，我们只能活在“此时此刻”，我们的人生只存在于刹那之中。