一听就懂的领导力

抛砖引玉：以一个去动物园，看给猴子喂食的故事引出主题：领导力的心法。

循序渐进：接受现状或者选择改变

最终提出领导力核心：选择。

选择把时间和精力花在那个该放的地方。选择把时间和精力花在为大家服务上。将时间和精力投入到这个团队上。

回到猴子问题：为什么猴王只吃一口，因为猴王把剩下的香蕉留给最弱小的猴子。

更快提升的方法：1，投入时间和精力

2，讲时间和精力投入到团队所需

3，照顾到团队里每一个人，更包含最弱小的人。

结构性评估：三点法：金字塔模型，逻辑型模型，wwh型，流程型，要素型。

1，论据明确，论据充分。但演讲金字塔和逻辑型有点冲突。建议协调。

2，授课手法：（森叔）。常见手法：冲突，对比，举例，图片。

冲突：猴王和小猴子冲突

对比：领导和跟随者。

比喻：用猴子的故事隐喻优秀领导力角色。

图片。

建议：培训师在培训之前，定定场，在掌声平息后再开始。

题目：有点拗口。建议更短更生动。

杰仔评估评估人：

盼盼：情感类，举例有点偏向授课手法。

祥祥：偏仁慈。杰仔在结构方面都做了记录。