中原焦点团队 网络中级29期 李晶晶 坚持分享第327天（202

SFBT在了解当事人基本问题之后，可能会采用以下三类大方向的开放式问句，邀请当事人继续建构其主观意义：（1）询问当事人过去做了些什么，或考虑未来会做些什么，会是有效用或有帮助的（2）寻求当事人对未来可能性之意义，例如“如果有一个奇迹发生，会让你的生命有些什么不同？”以及（3）询问互动的意义，例如：“你认为这样做，会让你和你家人之间，有些什么不同呢？”通过这些未知的问句，引导出当事人希望晤谈后能包含认知，行动与情绪的改变。