复盘方能翻盘

转眼间，新的学年又要开始，回首上一学年，略作复盘，发现了很多得与失：

研一上，是被19门课塞得满满的，而且第一次体会到没有基础知识，上来就是对各个方向的最新进展的解析，让在听课学习上毫无压力的我在开学第一周的时候差点扛不下去，那会跟我妈妈说：妈妈，研究生太难了，我学不会！

每天都是大联排课，一节课三个小时，教授真的可以毫不间断，然后一个又一个论点，每一个论点背后可能都是一篇近期发表的SCI。因为学科很多，所以涉及的知识面也很广，如果之前的知识没有完全掌握的话，真的不能理解那些理论。而且，当时的我还没有完全掌握论文阅读的方法，仅仅几句话理解整篇文章的核心根本做不到，所以就在讲课的时候疯狂听，一下课就赶快找老师提到的论文，然后看，遇到不会的知识点，尽快查。当时真的是充实又刺激。不仅如此，研究生的课程都是由一支教授团队组成的，每一节课程都是一个主题，每一个主题都是研究这个方向的教授来上，所以每次课基本上都在换老师，不同老师的讲课风格不同，所以听课的适应力真的很重要，要不然，就一直在适应老师，刚适应好，课程已经结束换成下一个老师了。但是话说回来，虽然上课压力很大，但对大脑的反应力等等都有很大的提高，知识体系更加完善，思考问题的角度也可以从原本比较落后的课本知识变成最新进展，瞬间有种格局被打开的感觉。

因为我们是一门实验的学科，毕业是需要大量的实验，积累足够的数据才可以的，故而，研一下学期开始，我们就几乎没有太多课程，专心做实验了。而这个时候，又一个巨大的挑战迎面而来——动手能力。在家里连家务都没有做过的我，初初面对实验时，真的是手忙脚乱，脑子里想的手配合不上，所以对别人而言，可能试验设计最难，而对我来说，看文献、写方案、处理数据都没有问题，但那个他们眼中最简单的实验操作是我的老大难。

但是很幸运，带我的师姐很有耐心，实力也很强，她也舍得放手让我自己操练，就在旁边看着我的每一个步骤，所以学习的很快。当我能独当一面的时候，我发现我会了好多啊：会用不同的清洁工具处理不同的卫生问题、会通被堵的洗手池的下水道、会组装修理电泳仪、会......。成就感满满啊！

但是也总会有不经意间弄伤自己，有一次药剂被滴到手上了，当时感觉有点疼，但是也没有太在意，那个时候还想着在上课之前把实验结束。当实验结束的时候，两个小时过去了，感觉手上还是隐隐作疼，把手套摘下看看，发现有个小黑点，并在慢慢的扩大。当时吓坏了，问在实验室的师姐，说你这应该是被NaOH烫到了，要不拿硼酸处理一下，我说都已经过了2个小时了，这会处理是不是有点晚，师姐想了想说要不你拿水冲一冲，观察观察。后来冲冲水之后就拿了个冰袋去上课了，课堂上，我就发现那个小黑点在我的手背上不断蔓延，等下课再回到实验室的时候，已经覆盖了我的虎口部分。然后师姐看说你这应该是反应力，NaOH和AgNO3的显色反应，我说，希望是它反应形成的，真是NaOH自己烫的话得留疤吧。后来还专门跑到医院去看，辗转几个医院，医生说这个时间久了，看愈合的不错就不要管了，注意别感染就好。所以做实验的时候，一定要注意安全，发现不对就要立马处理，不能拖，这次是幸运，后来慢慢消掉了，要不然在手背上留下黑黑的疤，多难看！

后来打电话给妈妈分享，她说，当时应该让你好好做做家务，不是要让你干活，而是让你在心里有这个概念，能够协调一些。干活多了，也就不会粗手粗脚的。

主线任务读书，完成的还不错，支线任务考完了家庭教育指导师、心理咨询师，对外汉语笔试过了，但是面试的英语部分差了2分，我英语太差了，得多练练口语。

在这一年里，收获了新的学习方法，学到了更多的知识，看到了更广阔的世界，虽有遗憾，但瑕不掩瑜，是收获满满的一年，接下来要继续努力前行！