面对众多的日语考证类考试,我们该怎样正确报考、备考?
日语考证类考试
已经上过大学的你，不知道有没有过这样的经历，那就是在大学期间，花了时间,花了钱，考了一堆证书，结果在毕业后发现那些证也没有什么用处，很多都没有派上用场，学习到的那些知识也有很多在渐渐被遗忘。
其中，最为突出的例子就是：看见别人在考英语的四级和六级，你也去报考。背了一堆的单词，做了好几套那乏味的真题卷，辛辛苦苦拿到了英语四六级证书，结果是从拿到证书的那一天后，它们就再也没有被拿出来过，被无情地遗忘在某个角落。
为什么会出现这种情况呢？原因可能是我们比较盲目，对自己缺乏一个定位，总认为能力类证书是考的越多越好。
其实事实并非如此。如果你这也学学，那也去学学，必然导致你哪样都不会做到精通，无法拥有核心竞争力。而这个社会普通人太多了，没有核心竞争力，你又怎么能众人面前脱颖而出呢?
如果你是在学习日语，面对众多的日语考证类考试也是这样，你不要盲目地看着别人去考，你也要去考，要不然也会出现考了证书却发现没什么用的情况。你要结合自身的情况，理性报考，做出正确选择。
那么，面对众多的日语考证类考试,我们该怎样理性报考，做出正确选择呢?下面我提出我的解决方案，希望对你能有所帮助。
一、建立基本认识
（1）、日语类的考证类考试到底有哪些？
比较热门的日语考证考试有：JLPT日本语能力测试、J.TEST实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试、CATTI翻译专业资格(水平)考试、BJT商务日语能力考试、JSST日语标准口语考试、上海中高级口译。
（2）、了解这些考试的报考条件有哪些？
了解这些考试的报考条件，排除限制你报考的考试，因为并不是每一个个考试都适合所有人群报考。例如：报考对象的限制，日语专业四、八级考试对象只针对日语专业的学生，报名方法以学校为单位，采取集体报名的方式。
在报考之前，一定要去相关网站了解下报名的条件，比如年龄、学历、国籍等的限制，不要在不了解的情况下，盲目备考应考。
（3）、了解这些考试的证书作用。
不同的考试，它的证书作用基本是不一样的，或许有雷同处，但侧重点肯定不同。例如：J.TEST考试的宗旨是为企业提供日语人才。因此，受到了诸多企业，尤其是日资企业的广泛认可。想进入日资企业工作的日语学习者就可以报考这个考试。
你要根据你的考试目的，在了解这些考试的证书作用的前提下，合理选择适合你的考试报考。比如，你想参加的工作是日语口译的，你去考笔译的证，那肯定是不行的。
（4）、了解这些考试的证书的适用范围。
日语证书是有适用范围的，有的只在国内适用，如日语专业四级考试证书；有的在中日都适用，如BJT商务日语能力考试证书；有的在世界范围内通用，如JLPT日本语能力测试证书。报考者要根据自己想工作的范围来报考，不要出现在不了解证书的适用范围的情况下，随意报考。不要出现考了证，发现不能使用。
（5）、了解这些考试的其他相关信息。
了解这些考试的其他相关信息，比如报名地点、报名时间、考试时间、报名费用、考试级别和能力要求、试卷设置等，了解这些会让你更正确地报考。
二、了解知识体系，正确备考。
（1）、了解你要参加的考试的应试内容
当你确定下来你要报考的考试以后，你要就去了解你要报考的考试的应试内容，知道你要去学习什么内容。
比如你是想参加JLPT日语能力考试，你就要全面学习日语知识。因为日语能力考试涉及日语单词语法、阅读、听力三大块的综合考查。而且这三大块只要有一个版块你不合格，你的整体考试就不合格，所以你要想参加日语能力考试就要这三方面的日语知识都要去学习。
（2）、购买相关的备考书籍
根据要考试的应试内容，购买相关的备考书籍。很多同学不知道怎么购买备考书籍，这个其实很简单。方法一：用万能的百度呀，这些问题，百度上有答案。方法二：去图书购买网站搜，输入关键词，就会出现相关书籍。比如你搜“日语二级语法”，就会出现如下图：
备考书籍
你可以参考里面的购买者的评价，来决定是不是要购买。
三、制定备考计划，积极备考。
在明确你要报考的考试的应试内容和购买相关的备考书籍后，就要开始制定学习计划，积极备考了。怎样计划和备考呢？
（1）计划的实施要细化
胖子不是一口吃成的，大目标不是一下就能完成的。要实现大目标就要把它细化，把它化成一个个具体的小目标来一步一步完成。当你把一个个小目标完成了，离大目标的实现也就不远了。
据说曾经得过马拉松的第一名的选手就是把事先把全程设定为一段一段的小目标，比赛时把实现设定的目标一个一个地来完成，最后才成功夺冠的。
例如，你要考日语一级考试，你就要首先知道日语一级考试要考哪些内容。然后规定自己在什么时间段学完什么内容。例如，你在什么时间段内复习日语一级考试规定词汇，什么时间段内复习完日语一级语法等。根据自己的日语基础和学习能力规定目标实现的期限，把要考试的内容按计划一步一步地学习复习完。
（2）计划的实施要奖惩化
人都有惰性，你的计划确定了，计划的实现步骤也具体化了，但你也不一定能坚持下来。外面的诱惑很大，说不定你在准备要学习的时候，你朋友邀请你出去玩。你一时没控制住，就不顾制定的学习计划，就去了呢！
这时候你就要实行奖惩制度了。完成了一个学习计划给自己一个小奖励，没有完成，给自己一个大惩罚，惩罚一定要大一点，要不然你想没完成就没完成吧，反正惩罚就那么一点。
如果有严格的奖惩措施，当你的朋友邀你出去玩，你想到你今天的学习任务没有完成，你是会选择学习，还是会选择去玩呢？所以目标的奖惩化对目标的实现起着关键的作用。
我是牧心，
希望今天的分享对你有所帮助。
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