2019.10.14听课
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默墨寞默
听梁录伟老师<电阻>一节：再次提醒自己注重知识的形成过程，特别是结论的得出，让学生一遍一遍的说，一遍一遍的纠正，直至得出最完美结论！同时老师要注意提醒学生易出错的地方，比如控制变量法，说结论时时刻提醒学生说出哪些不变量！
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