选择

昨天老姐带着俩宝过来玩，一进门大外甥就跑到我跟前，“小姨，大任务。”说着递给我一沓资料。我以为是什么大事儿呢，赶紧拿过来一看，嗨，原来是一本选科指南。

大外甥今年刚读高一，下学期就面临着分科的选择。他们现在跟我们那时候不一样了，我们那时候就是政史地文科或者理化生理科，非此即彼，就这俩选择，相对来说选择起来比较简单。但是他们现在不一样了，出了个什么三➕X➕一，就是出了语文数学英语三门主课之外，其余的六门课程里面任选三科，不管文理都可以，这一结合一下出来几十种选择。虽然说选择的余地大了，可是对于十六七的孩子来说真的不如二选一来的简单。

从读初中的时候我根据他的各科成绩以及他对各科的兴趣表现，就觉得他应该选纯理，也就是物理化学生物这三科。他自己必选的是生物，因为特别喜欢，化学物理也都不错，文科类的政治他一直不喜欢，历史相对简单成绩也蛮好，可是不太感兴趣，地理兴趣可以，可是成绩不太理想，综合考虑肯定就是选择理化生。本来他也没有纠结太多，老姐姐夫以及家里的其他人也是觉得选择这个优势比较大，但是呢，老姐和姐夫就一直说什么以后就业的事儿，他们所说的那些稳定轻松的工作大外甥全都不感兴趣。大外甥性格内敛，话不多，喜欢钻在一个地方安安静静地做事，所以一直想着以后搞科研在实验室工作。老姐一听这样就来劲儿了，说什么这样的实验室一个城市里面还不知道有没有一个，吧啦吧啦一大堆，越说越激动。这一搞大外甥不说话了。我一看就赶紧说老姐，想太多了。且不说现在才刚高一，就算已经读大学了孩子也不可能完全按照你的思路走。即使你给他铺的路再好，可是他自己不喜欢不还是白搭吗？兴趣是最好的老师，只要自己感兴趣的事情就一定能做好。至于工作不工作的，什么工作都要有人做不是吗？你不要觉得现在这个专业冷门，过个五年十年说不定就成了热门，这个谁也不好说。这路呢，需要一步一步走，想太多没有用。

在我看来，孩子选科也好，选专业也罢，作为家长所给的建议仅供他们参考，你不能替他们做决定，毕竟路是他们自己的，要他们自己走，家长在提供建议的同时要充分尊重孩子的意愿。毕竟，每个人都是独立的个体，有自己的思想意识，谁都希望按照自己的意愿生活不是吗？该讲的道理讲明白了，利弊讲清楚了那就可以了，而作为一个独立的人，只要是自己做的选择，那就要承担它所带来的后果，不论结果如何都不要埋怨责怪任何人。