亮妈亮宝的亲子共读D127

阅读习惯养成计划 1000天记录~D127~2016.0111】

1. 妈妈读书:《孩子，把你的手给我》，听带读。

2. 亲子共读:

1)单本绘本:《乐器的故事》小时候读过多次，现在问他里面的一些内容记得不，说不记得了，但他却记得喜欢看。

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2)套系:大红狗系列10本，今天只要有空就让我们讲大红狗，那真叫乐此不疲。

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3)认知游戏类:《亲亲自然》2本，白天游戏间歇玩的，不是很耐心听完，总想着玩。

4)杂志:巧虎系列2本

5)识字类:没进行

3.诵读

古诗:录音3首《梅花》《云》《咏鹅》

童谣:自诵1首《小胖娃》

诗集:共读《最美动物诗集》3首

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4.识字

游戏:玩写字卡摆字卡成句的游戏:“我爱大红狗克里弗”，先写，然后打乱顺序再摆好，最后还有3个不认识的。

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复链:无

画日记:无

画字涂色:无

环境浸润:无

5.游戏与手工:

手工:《东方娃娃》手工，粘立体纸西瓜与雪糕。运用剪子更加熟练了。

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数理启蒙:玩转数学2页

画诗:无

画故事:无

6.英语启蒙:

听音频:寥单

点读绘本:《HOP ON POP》

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点读励步:无

励步英语群互动:无

7.妈妈感悟:

结合喜欢读的书玩相应字卡游戏，兴趣比较大，但需要反复复链。罗列项目来记录，思路比较清晰，而且在回顾时也可明确得知哪些进行了，哪些没进行。