为自己而活

为自己而活

郭嘉祺八10班

大地被厚厚的雪层覆盖了。陶德站起身，往前走，哦不，应该是跑。他的双腿颤抖着，跌在了雪地上，但他并不在意——他怒吼着“不！不！”，跌跌撞撞，漫无目的，在雪地中踉跄，任凭冰冷的雪地浸透了他的脸庞，他的心中只有那个死去的同室好友尼尔……他的身影越来越远，越来越小……

恍惚间，我竟觉得他的背影有点像尼尔，那个懂事的、聪明的、倔强的、有信仰的男孩。

 “我演得很好，我真的演得很好。”尼尔含着泪，像是自言自语地说着。——纵使是对母亲说，母亲也不会理解吧。那个夜晚，他站在窗前，窗外一片白雪皑皑，我不知道他的心中是否有那么一丝犹豫……当我看见那把枪的时候，我的心中甚至还怀有一丝侥幸，说不定还能救活呢。悲剧，就是把美好的事物撕碎了给人看。——那个想要演戏的男孩子，究竟做错了什么啊？不过是他的父亲一厢情愿想要他做医生，为什么最后悲剧却发生在他的身上……

在尼尔的父亲和校长眼中，他是一个门门科目优秀的好学生，是威尔顿最优秀的学生之一。可是他们不知道：当他从基廷先生那儿听到关于古诗人社的东西时，他那近乎迷恋的眼神放出了光彩，还不由自主地重复了一遍这个名字：“古诗人社”。在他的同伴认为这很无聊时，他已经爱上了这个诗社。因为他的骨子里便是浪漫主义，他和基廷先生一样。只是，他没有基廷先生那么幸运；他们不知道，当尼尔得到舞台剧表演的主要角色时，他高兴地险些要跳出房子，他在走廊里走来走去，跟每个人大声地宣布，“我得到了！”。这样的喜悦是他父亲不曾见到过的吧。——没错，他的父亲不知道也不在乎什么能使他开心，只知道说“你要当医生”……

我曾以为他的父亲会回心转意的，当看到自己的儿子在舞台上，周围一片漆黑寂静，只有尼尔一个人，在舞台上，笑着说着，光芒万丈。台下观众掌声一片，此起彼伏，除了他，这个不懂孩子的父亲。是的，他真的一点儿触动也没有……他体会不到尼尔的感情，也不了解他的天赋……他只觉得，基廷先生在毁掉他的孩子……

基廷先生，那个船长。当他知道尼尔的死讯后，他悲伤绝望地看着那一排排课桌，伴随着悲伤的音乐，走到尼尔的课桌前……我多害怕他会对自己充满懊恼，觉得自己不应该这样“教唆”尼尔去追求自己喜欢的事情；我多么害怕，从此他也认为，诗歌是有标准答案的，学校的想法都是正确的；我多么害怕，他的学生最后都认为，人就应当规规矩矩遵守课本，以及一切“对的”事情。——不幸中的万幸，最后我看到他的学生一个接一个地，反抗校规，不顾那个所谓教诗歌的老师一遍遍地说让他们坐下，而是站在桌子上，用坚定的眼神看着被开除的基廷先生，用眼神和行动告诉他，我们会记住，“船长！我的船长”，“及时行乐”。

我仍记得在那个夜晚，继基廷先生等人之后的又一个古诗人社，属于他们的古诗人社的第一次活动，尼尔在黑暗中，沉寂中，读着“我到森林里，因为我要过真正的生活，我要活得充实，吸取生命中的精髓，摒弃一切与生活无关的事物，当我死时，才不至于发现我白活了一场。”——尼尔死后是去了森林吧，一个可以让他为自己而活的地方，一个不用管父母的眼光，世人的言论的地方，一个真正有信仰，有生命力的地方……

真正的生活是为自己而活的。

或许尼尔的死对他来说是一种解脱，他离开了这个既让他留恋又让他感到压抑的世界。

也许他永远都不能被他的父亲所理解，那又如何，他自己已经知道他要怎样的生活。