用额外对话升级宝宝的硬智商

硬智商是我自己提出的概念，我把它称为大脑发育完全之前的智商。硬智商其中的一部分是从母体里带出来的，也就是基因决定的，另外一部分则是后天习得的。那么这少部分智商是怎么习得的？这就引出了我所要谈的主题。你相信，三岁前父母与孩子多说话，就能大幅度提高孩子的智商吗？有一项研究，就得出了这个结论。

这项研究的内容

研究者是托德·里斯利和贝蒂·哈特。他们首先找来一些两岁半之前的孩子，观察其父母在家中与他们进行肢体和语言互动的情况，目的是找出这些行为与孩子发展之间的关系。

在这些孩子三岁的时候，他们对其进行了斯坦福－比奈智力测验。测验结果非常出乎意料。

第一个结果是，孩子早期听到的词汇量与三岁时掌握的词汇量有很强的正相关，相关系数为0.6。

第二个结果是，如果把听到的词汇量减去“正式对话”，那么“额外对话”与孩子的智力测验相关系数达到了0.78。（可别小看了这个0.78，它几乎是能够测量到的最高相关了。因为即使是对一个学生进行重复测试，两场测试分数相同的相关系数也只有0.81。）

得到这些结果后，研究者就想，早期的语言输入能不能影响到孩子以后的发展呢？所以在这些孩子九岁的时候，他们又对其进行了皮博迪图片词汇测验，得出的测验结果与他们的设想一致。三岁前的额外对话数量与九岁时的词汇量和阅读理解测验相关系数达到了0.77。这也是非常高的一个数值了。

什么是“正式对话”和“额外对话”呢？

“正式对话”就是与任务相关的陈述。它们是简单、直接的对话。比如“把食物吃完”、“把手伸出来”、“坐进车里吧”、“我们该睡觉了”等等。

“额外对话”就是同婴儿进行成人式的聊天，天南海北、生活琐事等，都可以同孩子聊，不用管孩子是否能听懂。这种对话随时随地都可以进行。我们可以对他们说，“假如你再大一些，我就可以牵着你的手逛街了”，“你还记不记得你更小的时候，爸爸是怎么抱你的”，“你难道不应该自己穿好衣服吗”，“如果把照片摆在这里，会不会更好”，等等。疑问句可以多用一点，因为它能激发婴儿的好奇心，使婴儿对发生在他们周围的事情，进行更加深入的思考。

研究者说，有一种对话被证明是无效的，就是给孩子放声音、看电视，或把孩子放在旁边听别人谈话。因为婴儿要对听到的对话进行加工。与现实场景对应，才能让他们更好地理解所听到的话。所以，除了主动和婴儿说的话，其它的对话，基本上都是“背景噪音”。

但是我有一些不同意见，我认为并不是所有的“背景噪音”都是无效的，相反很多其它声音也是非常有用的。比如《罗辑思维》的创始人罗振宇在他的新产品“得到app”中，开发了一款他自称“非常有野心”的栏目——《家庭背景声》，目的就是把人类历史上最优秀的作品，用最好的声音朗读出来，制作成音频，提供给需要的家庭，让他们在家中将其当作背景的声音循环播放。孩子和家长在各自做着自己事情的同时，能够有意无意地听到这些声音，从而受到潜移默化的影响。听就听最好的内容和声音，这就是《家庭背景声》的野心。至于其有没有用，我也在判断和辨别之中。

知道了这个研究，我们需要做什么？

如果你即将要宝宝，或是宝宝还没到三岁，我建议你至少要要做到三点：

一是同孩子越早说话越好。从零岁开始要比从一岁才开始，会有更持久的优势。

二是同孩子越多说话越好。接受词汇量多的孩子智力会更高。

三是交流内容越广泛越好。“额外对话”的作用要远大于“正式对话。”

我还要建议的是，即使在宝宝超出三岁的时候，你也应该这样做。当然我相信，如果你能一直同孩子说话，那么不用我的建议，你也能够保持这个习惯。

为什么早期的语言输入会影响智力？

先来看一看语言为什么重要。文字是语言的符号，文字出现之后，我们就可以用文字把知识和经验记载下来。社会是我们离不开的生存环境，在社会中必须用语言与人交流才能生存。聋哑人不能说话，但是在交流中必须得使用手语，问题是手语也是语言。

我们在思考的时候，头脑之中都是用语词来连接的。比如，你的老板给你气受了，回来之后，你的头脑中就会想，他凭什么说我啊？又不我的错。是老板就了不起啊！去九寨沟旅游，身临其境时，如果你比较低俗，就会想，真他妈美！如果你是文化水平不高的普通人，就会想，好美啊！如果你的文学素养较高，可能会感慨，这是九天玄女用山水树木布置的人间仙境吗？这是大自然作的画，还是最美的画作跑到了大自然里？这红，这蓝，这黄，这绿，搭配得如此恰到好处，鲜艳而又不做作。

再来看一看智力。智力到底是什么，在科学界没有一个统一的定义。但是比较公认的看法是，智力通常代表了人的聪明程度，或者说代表了人的学习能力或解决问题的能力。

智力在很大程度上是习得的。但是不掌握语言你拿什么学习？你看不了书，听不懂别人说的话，掌握不了知识，赚不着钱，解决不了任何社会中的问题。你甚至都看不懂这个世界。

如果你掌握的语言不够，可能不影响你和别人的交流，但是你学习和提高起来就费劲了。比如这道数学题“随着经济的发展，尹进所在的公司每年都在元月一次性的提高员工当年的月工资。尹进2008年的月工资为2000元，在2010年时他的月工资增加到2420元，他2011年的月工资按2008到2010年的月工资的平均增长率继续增长。请问尹进2011年的月工资为多少?”这里面只涉及简单的数学计算，但是如果你连题都读不明白，能会做吗？有相当一部分学生其它学科学不好，都是因为代表语言能力的语文没学好，理解都存在问题。

同孩子说话，看似只是语言的输入，其实伴随着场景的互动，输入孩子大脑的还有视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面的信息，甚至还有思考、判断、联系、逻辑等非场景信息。所以与孩子对话，输入大脑的信息并非只是词汇量，而是非常复杂的综合性信息。反过来说，如果离开了语言，孩子收到的可能仅仅是视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等方面的感官信号，缺乏了实际意义。人类的智力远高于其它动物，其中一个原因就是语言的出现和发展。所以语言对智力的影响，远远大于你所认识到的。

如果这样看待的话，同孩子说话少的父母，可能和孩子在一起的时间也会较少，即使是时间不少，那也一定是少了很多互动，特别是语言互动。总之，就是为孩子大脑输入了较少的信息，使得孩子在早期就处于劣势状态。

神经科学对这项研究的支持

如果有人怀疑这项研究，那么我们可以从现代神经科学上，找到对这项研究成果的支持。神经科学指出，大脑由100－1000亿个神经元细胞组成，每个神经元都有很多轴突和树突（我们可以把轴突和树突，理解为神经元细胞上两种不同的触角），轴突负责传递信号，树突负责接收信号。一个神经元的轴突与另一个神经元的树突相结合，就会形成突触。突触就是一个连结点，两个神经元经过这个连结，就记录了一段信息。更多的神经元连结就记录了更多的信息。要想促使更多神经元连结，那么就需要外界大量的信息输入。

我们上面提到的促使三岁前婴儿提高智力的最有效方法，就是“额外对话”。这种对话之所以有效，我想是因为一方面“额外对话”信息量要更大，另一方面它会促使孩子进行更多的思考。所以它会带来大量的信息输入，促成更多的神经元连结。这些连结就是宝贵的认知基础，使婴儿拥有更大的发展潜力。

至于为什么非得是三岁之前的语言输入更有优势。那是因为三岁前是婴儿大脑发育的黄金阶段。婴儿出生时大脑的重量占到成人脑重的25%左右，到三岁时就达到了成人的90%左右。这一时期的输入是最有效的，是最基础的。如果用“二八法则”来比喻的话，可以说，这个时期20%的输入可以起到80%的效果。如果用电脑来比喻的话，语言输入多的，相当于给孩子装了Windows10系统，功能相当丰富，语言输入少的，只相当于给孩子装了win98系统，功能已经落后。

社会阶层难以跨越的可能性原因之一

这项研究在进行中还发现了一个现象，那就是受过高等教育的父母对孩子说了更多的话。这就出现了一个可怕的循环，低收入、低教育水平的父母同孩子说了更少的话，他们的孩子在刚上学时就会处于劣势，这样一来，他们对学业的自信和热情也会消退。等他们当父母时，又会将这种模式复制给他们的孩子。

但是在现实社会中，我们还看到了很多逆袭的例子。比如有的人从农村考了出来，当上了大官，或开了很大的集团公司。所以社会地位并不是不能改变。研究者告诉我们，从事普通工作的贫困父母，如果对孩子说很多话，那么孩子是能表现得很好的。一些富裕的商人，如果很少与孩子聊天，那么孩子也可能会表现得很差。

但是我还要加进一些补充的观点。社会地位和文化程度低的父母，如果同孩子多说话，是可以提高他们的智商的。但是这些父母由于理解能力和词汇量低的限制，对话质量也是比较低的。由此来看，简单地通过与宝宝多说话，就妄想能够跨越阶层，是不太现实的。

对这一研究的清醒认识

下面我要帮研究者澄清一些问题，以防大家误解。他们并没有说语言输入，是早期教育的全部。除了语言之外，应该还有其它许多方面影响孩子的智力。更拓宽一步说，除了智力之外，还有许多其它方面影响孩子的未来。

这项研究只是证明了，三岁之前的语言输入是最重要的一项教育内容之一。除了这一点，我们需要为孩子做的还有很多。把握好三岁前大脑发育的黄金阶段，非常关键！

另外，还需要强调的一点是，并不是三岁以后，我们就可以放松了对孩子的教育。家庭教育至少要持续到孩子走上社会以后。我自己的观点是，家庭教育要成为终身教育，父母在有限的生命里，要不断地学习和提升自己，以期能够在生命结束之前，一直影响和教育孩子，一代一代如此往复，这才是最完美的家庭教育循环。

结语

当然，理想归理想，现实中的我们最迫切需要做的是，在成为父母之前，尽早地学习怎样当好父母。如果你不想学习，或学不进去，或没有时间、没有机会学习，那么至少要做到一点，就是在孩子三岁之前同他大量地说话，说话时要更多地使用“额外对话”。这样你的孩子，会在将来多出一点优势。

早期的语言输入对孩子的影响并非广为人知，甚至很多育儿专家都不知道。如果你得到了它，就好好利用它吧！

**敬请期待下一篇文章《你的对话，宝宝受益太少》**

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