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2019-06-16 本文已影响0人
泽玛拾光
假日中，五岁半的儿子正在写作业，我在一旁看书。忽然儿子隔窗跟我说到:“妈妈。”
“嗯_”
“你可以给咱们买个“沃克”净水器不？”
“你怎么会想到让我买这个的呢？”
“他可以把水净化干净，可以让你做饭，还可以给妈妈泡茶”
我听了有些惊诧，又有些欣喜。
随问“你是从哪里看到的？”
“广告上说的，妈妈！买一个好不好，好不好吗！这可以用到妈妈死的时候，还可以给妈妈泡茶”
我真是未想到为了说服我，他竟然撒娇跟说理同时并用。
就在我还在思索时，儿子又说:“妈妈，那是免费试用100天，免费的。”
这让我有些始料不及，想不到他会用“免费”二次，以求打消我的顾虑。
“可是100天后还是要收钱啊！”
“妈妈挣钱就用来花嘛”
“挣钱未必只用来花，还可以用钱来挣钱”
“妈妈，不想花钱吗？”
“不是不想花，而是要看买得东西的价值。”
儿子此时有些不解。
我举例，比如你爸爸的腰疼，如果去医院我们的花费可能很多。检查用药等费用下来估计要很多钱，然而，此时有一种腰带，需要100元就能治好你爸爸的腰疼，这样我们买的这个腰带就很值得。
“妈妈，买东西要有价值是吗？”
“是的，我们花钱时要看所买的东西的价值而不是价格。”
我不知道儿子听懂了没，不过很高兴他看了广告也来给我普及广告。
