好吧,还是被你的一句话感动了
每一届学生都有那么几个调皮的熊孩子,这一届也不例外,特别是那个扎着小辫子叫陈毅的小男孩。一个人抵得上一个班难带。
早上,只要他一到教室,前面跑一圈,后面跑一圈,屁股后面跟着几个小跟班,呼呼哈哈,拿着玩具拼成的枪剑等玩的不亦乐乎。
每天早上看到他,天天老师就要打起十二分的精神来,现在的小孩金贵的要死,千万不能磕着碰着。
陈毅有个妹妹跟他长得很像,人也特别乖巧,天天见过,就在小班。陈毅一天天皮的要死,妹妹天天乖巧的很,每到他调皮时,天天都恨不得跑过去跟小班老师对换一下,那是多么幸福的事情啊,天天也就是臆想一下哈。
这届学生是半路接班的,来的时候刚好中班缺人,天天就去带了,所以带的很用心。
现在到了大班,又大了一岁,孩子们也了解了天天老师的脾气性格,所以有的孩子更疯了,比如陈毅。
早上进了教室放下书包,小眼睛贼溜溜的一看,瞄准自己喜欢的玩具就狂奔,过去抢到手里就玩,这一流程行云流水般自然。每次天天都耐心的教导,要有先来后到,要互相谦让,都在这一刻化为无有。
告状的小朋友开始来来回回,后来让他跟着老师单独坐也没见他消停多少,一会儿问这个一会儿问问那个,弄得老师也静不下来心来做事情。
上课的时候还不错,只要你盯着他,还是能坚持下来的。当然小男孩的生理特征决定了他的好动程度,这也是很正常的,他们的注意力在五到十分钟,关键是有时候连5分钟都坐不到。
最让发愁的时候就是不睡午觉,你坐在边上看着他,在小床上翻过来,转过去,像一只大虫子在那里翻来翻去。
坐起来~躺下去~把袜子脱掉套在手上,摸摸这里抠抠那里,那个等边周围的人都睡了,还在那里折腾。
实在无聊了,就在那里咬床,是的,咬床!一学期下来,他的小木床边上全是牙印,一排一排的,密密麻麻。
下午是自由活动时间,天天老师要写写点东西,可是盒子里的铅笔都断了,正巧也没有铅笔刀,被陈毅看到了,赶紧从他的小书包里拿出自己的铅笔刀,积极主动地要帮老师削笔。
天天说自己来,陈毅却说,老师,我帮你吧,我的削笔刀这里坏了,我怕割破你的手。那一瞬间,天天的心情是感动的,幸福的。
孩子的爱单纯美好,他懂得心疼老师,不要划破老师的手,看着那个小男生费力的削着铅笔,天天对自己说,从此刻起,对这个小不点要更好一点再温柔一点儿,陪他做一个有爱心的好孩子。
虽然都说孩子是最可爱的天使,可天使也有让你头疼难过的时候,最主要的是调节自己的心情吧,天天心想,用爱心耐心去面对每一个孩子,也是每一个教育工作者的最起码的责任心和态度。
很高兴工作途中遇到了这些可爱的孩子们,人生的路很长,我只陪你一程,愿你们一切都安好。