160班——我们的第365天

    “老师，今天换座位吗？”

  我一来到教室，就有孩子问起座位问题:“有两天了吗？”

  “有……”

  “没有……”

  ……

  两种声音交杂着，不错，开始了争执。

  “那就明天再换吧！”我直接来了一句。只见孩子们也没做过多的纠缠，瞄了几眼我黑板上布置的晨读任务，不容分说，心领神会。回到自己位置上就开始发狠拿书本出来读了！

      嗯，我看着他们，穿梭在教室，时不时为他们竖起了大拇指。不过也有个别孩子，因为有些东张西望，被班干部记上了名字。不用说，十分钟过后，那便是被选中需要接受抽背课文任务的，因为，一点点小小的紧迫感，还是需要存在的！