父母持证上岗23——家庭阅读(上)

当今教育有一个特别火的概念，叫家庭阅读，如何更好的去开展家庭阅读？

我一直认为，不喜欢阅读的人经常会不知所措，喜欢阅读的人一辈子都不会寂寞，父母们特别希望孩子养成阅读的好习惯。

让孩子养成读书的好习惯，不仅会让孩子成为一个会读书、爱读书的人，而且还会成为一个热爱学习、热爱生活的人。

如何去培养孩子的阅读兴趣呢？

第一、为不同年龄的孩子选择不同的书。

不同的年龄有不同的心理特点，有不同的认知水平。

比如小学一二年级的时候，学生读的书可以以图为主，就是现在说的绘本，标有拼音，这样的书情节简单。

小学三四年级的学生可以读一些深刻的童话，有情趣的诗，科学童话与故事，伟人故事与历史，还有儿童报刊。

小学五六年级的学生可以读一些漫画的儿童小说、儿童诗歌、科幻小说、探险故事，少儿百科全书。

初中学生可以读少年小说、少年诗歌、中外名著，科普类的书籍，青春教育类的书籍。

父母要注意让不同年龄的孩子读不同的书，循序渐进，打牢阅读的基础，让他终身受益。

第二、全家安排固定的读书时间。

父母每周应该安排几次，专门用于阅读的时间，全家人聚在一起，可以共同读一本书，也可以各自读自己喜欢的书，还可以随时随地进行分享。

我相信很多父母会在孩子入学以后，觉得终于可以不用给他讲故事了，认为学校有老师，回家他可以自己看书。但是，孩子仍然是需要和爸爸妈妈一起阅读的。

一家人坐在书桌前，或者舒适的沙发里，人手一本喜欢的书，屋里放着柔和的音乐，面前摆的水果。每当谁读到出彩的段落时，都会迫不及待地想和对方分享。有的时候甚至感觉，不是父母在陪着孩子读书，而是孩子在陪父母。有的时候可以选对话丰富的小故事，尝试与孩子一起做角色扮演。或者通过复述书中的内容进行一场故事体验。