萨提亚理念在幼儿课堂里的运用

2019-07-25  本文已影响0人  明天会更好_54a1

分享今天的一个小故事

今天小朋友们在玩太空沙时,有个宝宝把太空沙弄到我的头上,

我告诉他,我不喜欢这样,头发都弄脏了

孩子笑嘻嘻的说,你喜欢的。

我很认真的告诉他,我不喜欢沙子弄到头上,我昨天晚上刚洗过头。

娃还是笑嘻嘻的说,你喜欢的。

这时候,一起玩的另一个孩子很大声说,胡老师不喜欢这样

其他几个孩子也跟着开始嚷嚷,我们不喜欢这样。

然后这个宝贝带着哭腔,仍旧念叨,你喜欢的。

我赶紧带宝宝离开这个区域。

我们在另一张桌子边坐下,我拉住孩子的手。认真的告诉他,我不喜欢沙子弄在头上,会很不舒服,这个行为我不喜欢,但是我仍旧是喜欢你的。

娃还是继续带着哭腔。你喜欢的。


在这个故事里,我们可以看到萨提亚里非常重要的原则—————人事分离。

这我们成人来说,都是非常难做到的,对于幼儿来说就更难,孩子会把你不喜欢我的行为,感受为,你不喜欢我。


幼儿是不会自己评判自己的。他是通过他人的态度来评判自己。

                ——————蒙特梭利博士

所以,当我们的孩子做了一些事情,令我们不愉快,我可以真实的表达我们的感受,同时也要告诉孩子,我只是不接受这样的行为。但我喜欢你这个人。

这也是向孩子传递人事分离的思维。

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