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记账,你教会孩子了吗?

2017-02-14  本文已影响19人  笔梦走天涯

在她很小的时候,我为她做了个想象中的计划,到今天,我正在执行与修正着。现在,我想把这个计划也分享给大家。

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为什么要教孩子记账

为了从小培养孩子的理财意识,孩子学会简单的书写和简单的加减法就可以开始学习记账了,不要以为只有大人才需要有记账本,孩子同样也需要一个零用钱记账本。

开始学习记账的目的就是从小培养孩子良好的储蓄观念,熟悉收入与支出的基本概念,通过自己的实践学习“了解自己的消费情况”、“管理零用钱也需要计划”、"怎样才可以有更多的零用钱"、"怎样做决定"。

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那么需要怎么做呢?

首先,需要给孩子准备一个可爱又简单的记账,你可以自己装订,格式一定要简单明了。

其次,是教给孩子游戏规则。

step1:开户,例如爸爸妈妈可以像吉雅一样分成三个账户,储蓄账户、梦想储蓄罐账户、零花钱账户,其中梦想储蓄罐账户需要家长引导孩子自己说出梦想,并从中自己抉择最想实现的1-2个,这样可以让孩子增强自我意识,从小就懂得自己的事情要自己抉择,并为自己的选择尽义务和承担责任;

step2:存钱,例如按照541的比例把每个月的零用钱及工资(孩子的劳动收入,可以是家长制定的,也可以是孩子自己开源的)的分成10份,5份放入“储蓄账户”,4份放入“梦想储蓄罐账户”,1份放入“零花钱账户”;

step3:记账,教给孩子记账时每一条记录都应该包含的4要素:日期(花钱的日期)、收入或支出数额(收了或花了多少钱)、收入或支出说明(什么收入或买了什么)、结余(还剩下多少)。很简单的记账游戏就可以锻炼孩子很多能力,比如计算、书写、坚持……

step4:坚持!坚持!和孩子一起坚持!

三个账户的分工:

储蓄账户:毫无疑问,当然就是储蓄啦

梦想储蓄罐账户:为了完成梦想储蓄的钱,没有达到数额钱一分也不可以动

零花钱:平时零用的钱

孩子很小的时候,零花钱也不可能有很多,所以家长可以准备三个储蓄盒子(可以家长带着孩子一起DIY哦,亲子互动超有爱),上面写好账户名称,告诉孩子每一个盒子(账户)里的钱发生了变动都要及时记录在记账本上。

孩子稍大一点就可以继续增加难度,例如“零花钱账户”的钱已经比较多了,想拿出一部分放进“梦想储蓄罐账户”,这个时候家长就可以引入“转账”的概念了。每月全家可以坐在一起对一次账,让孩子学习了解自己的收支情况,有错误的地方教孩子怎样调整。完全没有错误可以予以奖励。

孩子再大一点,比如学会乘除和百分比了,家长就可以就储蓄账户增加新的游戏规则,例如引入简单的利息概念,让孩子知道自己的钱是可以生钱的,等孩子学会复杂计算你就可以果断引入复利的概念了,让孩子从小就知道复利的魔力。

在记账本4要素以外还可以增加一项“总结”,也可以叫“感悟”,让孩子自己去书写自己的想法,记录自己的灵感和计划。如果是图文并茂那就“完美”了。

己所不欲勿施于人,很多事情大人都无法坚持还谈何让孩子坚持,最好的方法就是以共情的心态与孩子一起做这件事,互相“监督”,一起“坚持”和“鼓励”!在这个过程中,父母和孩子其实是互为老师的。

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教孩子记账的长远意义

对于外在的表象:孩子对于数学这门学科更会活学活用,手帐总结的好的在文字功力上会有所提升,如果是文图结合的手帐孩子的绘画天赋也会被发掘……

对于内在的发展:孩子慢慢学会克制欲望,增强了自控能力,学会了如何选择及简单的自我管理……

通过孩子的记账本父母可以得到孩子很多方面的“大数据信息”,经过数据分析,你可以间接地“看”到孩子的生活喜好、社会交往等等,这可比偷看孩子的日记本酷多了。

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何止是记账这么简单

在未来,孩子们离巢归来,一起翻开这样的记账本,全部都是美好的回忆。

牵一发而动全身,翻出来的何止是记账本这么简单?

那是你们家的一章诗篇。

                                                        文 | 杨娃娃    公众号 | 婉若清杨

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