来来来,我跟你说几点

2021-04-14  本文已影响0人  用力读书用心做人

1、周二、周四下午放了学,你还想再踢一会儿球。三点半到五点半,两个小时活动,大人都替你累。第二天还得上学。所以,想着法儿的,把作业往前赶,把能省的环节都省了,就想着让你能早点休息。可大人着紧,你自己不着紧,大人的良苦用心你就一点儿也体会不到吗?

2、写完作业就万事大吉了吗?也不检查,能保证都正确吗?也不收拾,你想着什么时候再收拾?就想着玩一会儿,有时间玩儿吗?拉腾五分钟,还没开始玩就该收拾了,收拾得收拾十分钟。没有时间规划,不会时间安排。

3、面批即改。检查作业本来应该是你的事儿,大人帮你检查,而你在干什么?你在旁边玩?!你不得好好站在大人跟前听着吗?这是态度问题!一心不可二用,你的心思全在玩上,大人指出来的错误你能记住吗?当下可能记住了、改了,但是入不了心,所以下次同样的错误还会再犯,屡教不改!

4、学习是你自己的事儿,但你只有好好学习的义务,没有不学习的权利。学生的任用就是学习,你不用上班,不用挣钱,唯一的任务就是好好学习,认真学习,长本领。想学习也得学习,不想学习也得学习,没得商量,更不能不想做作业就不做。你没这个权利,家长和老师也不会答应。

5、家长帮你检查作业,指出来的错误,你认可的,马上改正;你认为你做的对的,可以说明理由,可以争论,看看谁说的是对的。家长又没有看答案,再说语文也没有标准答案,就看谁的理解更符合题意。

6、定的闹钟是最后时间,不是说都收拾完了非得等闹钟响了才能洗漱睡觉。如果你前期一点准备也没有,不收拾反而拉腾,闹钟响了给你半个小时你也未必能收拾完进入洗漱环节。所以前期该收拾能收拾就先收拾,等到闹钟一响,马上行动。

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