经典语录

。我们这些成年人只是过客，世界将来是属于孩子们的。在从他们生命中路过的时候，我们要留下光明和温暖的痕迹，要保持一个好的姿态。每个孩子都有他自己的精彩人生，那么在引导孩子们的过程中，我们自己先得交上一份满意的答卷

教育的过程首先就是让教育者变得越来越好的过程，我们先把自己的问题解决，解决完了以后呢，再放平心态，去跟孩子沟通和交流。提醒第一次，警告第二次，处理第三次，尽量用正面的手段来面对那些负能量的问题。要想照亮别人，首先得点亮自己。

一等的老师是育人的老师，二等的老师是教书的老师，三等的老师是求成绩的老师，四等的老师是一天到晚抓纪律的老师。

孩子是小苗，他们也有向光性、向水性，你用智慧的光芒去引导他，用心灵的泉水去滋润他，他自然就朝着你这个方向来了。

意思就是点燃一盏小小的灯火，可以照亮整个房间，照亮整个未来的道路。我们这些做家长和老师的人，要找到孩子身上那些闪光点，把它点亮，让光芒照亮他未来的前途。

每个孩子都有自己的世界，你只有进入他的秘密花园，才能播种下金色的种子。

第一个叫交叉策略，具体的方法就是家长要寻找孩子感兴趣的领域，争取跟他一起做点儿感兴趣的事情，形成这种行为的交集。

在今天这个特殊的日子里，我们要向英雄致敬，同时我们更应该弘扬英雄的精神。生命是短暂的，但是生命的光芒是永恒的。在每一个平凡的日子里，我们都应该点亮自己心灵的光芒，为着真善美而努力，为了忠诚和正义而奋斗，这是我们的责任，同时这也是我们走向光荣与精彩的舞台。在这个特殊的日子里，“追思逝者”引导我们感悟生命，理解过去，走向未来。

控制思维层次，不要想的太多。在决策过程当中，简单就是力量，简单就是智慧，简单就是工具，简单就是出路

沟通的秘诀不在于你说了什么，而在于让对方多说。所以一定要注意倾听，注意对方的感受，同时要寻找双方认知的交集、兴趣的交叉点，多在这种交集和交叉点上做文章。在日常的为人处世当中，面对一些话题可以张嘴讲出来，这叫能力。懂得闭嘴不说，这叫智慧。我们大家都要做一个既有沟通能力，又有沟通智慧的人。