关于《送东阳马生序》

今天想到了《送东阳马生序》里的开篇，“余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。”在心里默诵了一遍，我突然间鼻子发酸，真苦呀，就像《霸王别姬》里说的，“他们怎么成的角儿啊，得挨多少打呀？得挨多少打啊？”我实在是想不出来，宋濂当年到底是下了多大的苦功，他是怎么坚持下来的啊？

我想到了我的第二个初三，今天之前我一直以为自己是个天才，确实，我只用了一年的时间，把自己从一个连普通高中都考不上的坏学生硬生生拔到WZhzb，我的成绩在一年之内差不多向上提了整整300分，这值得骄傲吗？当然值得!我为什么不能骄傲？每年那么多复读生，同样学一年，甚至我的底子还是近乎于无的那种，除了我，有几个人能做到这件事？我就是厉害啊!

这份轻浮的自信伴随着我，它见证了我的咸鱼翻身，也直接导致了我的狂妄自大。就好像始皇帝的近侍赵高一样，万分恭敬地伺候了秦始皇一辈子，在始皇帝驾崩之后，骤然间开始为非作歹，那样雄武豪强的大秦帝国，连苟延残喘的机会都没有，戛然而止、二世而亡，留下多少把柄任后世的那些无聊史官肆意批驳。我的这份自信在陪伴我目空一切地虚度了整个高中时光之后，突然翻脸，一脚把我踹翻到一边，几乎置我于万劫不复的境地。我差点就消沉下去了，高中毕业这么多年，我才一点一点地又回到这条不是那么“歧途”的路上。

回看我的第二个初三，我应该感谢我的父母一直都在“鼓励”我，嗯，当然，不是那么偶尔地“频繁”加上一点武力去让我好好读书，始终没有让我放弃读书这条路；还有那个胖胖的英语老师，没有她，当年我的英语不可能有起色，并且她的教导直接为我之后的英语学习打下了万分牢固的基础，使我受益至今；我还应该感谢那时的我自己，我很难想象，当时的那个小孩子是怎样发奋，下了怎样的苦功才有那样的成绩。

我想，我真正应该自信的不是我有多么天才，而是我，至少是曾经的我到底是多么能咬牙坚持，这才是我的立身之基。现在想想，我的失败，大多来自于这种“本末倒置”，至于其他因素，不过是我下意识的逃避罢了。就像宋濂说的，“其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！”

六百年风雨匆匆，斯人已逝，文章不绝，“盖余之勤且艰若此。”自勉。