“关怀强迫症”的危害及矫正

2023-03-14  本文已影响0人  学习教育视野

“关怀强迫症”的危害及矫正

“关怀强迫症”的原意是交互依赖,也就是一个人总是爱向别人提供别人不需要的关怀,特别需要别人依赖自己。并且还强迫别人接受自己的关怀,当别人对自己有依赖的时候,就会认为自己有价值,获得心灵的满足。有时候是生活上的照料,有时是物质上的资助,有时体现为语言上的劝说,总之,他们是通过让别人需要自己依赖自己,给予别人不恰当的关怀,来确立自己的人生价值或者心理满足。   

这是一种病态的现象,在我们周围普遍存在,因为关心别人的行为一直受社会认可,人与人之间也需要互相的关心和帮助,但是,如果运用了不恰当而强迫别人接受自己的关怀,这就是一种不健康的,容易对人与人的关怀产生破坏影响的行为和心理学问题了。如果这个现象出现在父母对孩子的关怀上,就会扼杀孩子的独立性和自理能力,对孩子来说,成长的结果只有两种可能,一种可能是孩子坚决反对这种关心,就会导致孩子与父母之间已经发生严重的冲突,另一种可能就是孩子对父母的服从和依赖,于是孩子的成长能力就退化了。

这样的关怀是无法营造出良好的亲子关系和温暖的家庭氛围的,如果父母给予孩子的关系到了过度的地步,容易形成孩子性格上的缺陷,有的时候孩子会有很强的逆反心理,有的孩子长大后没有独立思想,独立人格,这样的孩子将来在社会上生存,都将会是困难的。有的时候家长关心孩子,主要的目的是为了让孩子少走弯路,他们都认为自己吃了很多苦,不能眼睁睁地看着孩子在在吃苦,再犯错,其实这种教养环境出来的孩子不是柔弱手无缚鸡之力,就是性格自私冷漠,专横跋扈,甚至脾气暴躁,易怒,容易冲动,喜欢打闹,长大后难以获得成功和拥有幸福。造成这一局面的原因是孩子从小备受宠爱,已经形成了这样的意识:“我就是家里一切的中心,全家人都围着我转,听从我的安排是应该的。”这样的孩在外面不知道礼貌谦让和关心别人,回到家里不知道孝顺父母,尊敬长辈。殊不知这样的行为结果并不是孩子的错,这一切都是由于家长的关怀强迫症,忽略了孩子的成长和发展空间需要而造成的。

作为家长,我们不但要关心孩子不断长大的发展需要,还要关心孩子的心理需要,生理需要,安全需要,懂得尊重孩子合理的要求与意愿,这样我们会为孩子接受我们的帮助与关怀而感到高兴,我们也不会因为孩子不愿意接受受我们的呵护而失落,每一位家长都应该懂得孩子的未来,将由他们自己去承担自己去创造。

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